<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 那天，當(dāng)面對(duì)一個(gè)焦慮的母親和一個(gè)迷茫的父親時(shí)，我又陷入了長(zhǎng)長(zhǎng)的思考。</p><p class="ql-block"> 新學(xué)期，新氣象，我有很多話不能不說(shuō)給所有的父母和孩子。</p><p class="ql-block"> 生命應(yīng)是寶貴的，沒(méi)有生命，一切歸零；生命應(yīng)是健康的，因?yàn)樯眢w是革命的本錢；生命應(yīng)是美好的，美好的生命不是用來(lái)?yè)]霍的。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我們應(yīng)該追求生命的安全，身心的健康，再追求生活的美好。</b></p> <p class="ql-block"> 一定讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">年少時(shí)，人養(yǎng)習(xí)慣；年長(zhǎng)時(shí)，習(xí)慣養(yǎng)人。播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。</b></p><p class="ql-block"> 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。合理飲食，不暴飲暴食；均衡營(yíng)養(yǎng)，不偏食挑食?？茖W(xué)作息，不懶床，不熬夜，保證充足的睡眠。端正自己的生活行為，遠(yuǎn)離不良的人、事、物。</p><p class="ql-block"> 養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)主動(dòng)和自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考和學(xué)習(xí)相結(jié)合。善思，勤學(xué)，好問(wèn)，能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)和自由地運(yùn)用。<b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">好學(xué)才好學(xué)好，會(huì)學(xué)才會(huì)學(xué)會(huì)。</b></p> <p class="ql-block"> 一定讓孩子修養(yǎng)高尚的品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 品質(zhì)形成，從父母的引領(lǐng)開(kāi)始。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">明是非，知善惡，識(shí)美丑，辨好壞。父母多與孩子溝通交流，反復(fù)與孩子溝通交流，靈活多變地與孩子溝通交流。</b></p><p class="ql-block"> 品質(zhì)形成，還需要父母的行為監(jiān)管。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">監(jiān)管孩子的日常生活常規(guī)，監(jiān)管孩子的一日學(xué)習(xí)體系。</b>多措并舉，雙管齊下，最終讓孩子養(yǎng)成誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新等六大精神品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 一定讓孩子養(yǎng)成科學(xué)的方法。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">初一不分上下，初二開(kāi)始分化，初三天上地下。</b>隨著課程的增多和加深，客觀上加劇了孩子們成績(jī)的分化。而我們能做的，只有不斷地強(qiáng)大自己。強(qiáng)大自己，更要養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。</p><p class="ql-block"> 從學(xué)科分布來(lái)看，學(xué)習(xí)要有正確的思維。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">文科要用文科的思維，理科要有理科的智慧。同為文科，語(yǔ)文重在積累和讀寫，政治重在理解和記憶；同為理科，數(shù)學(xué)講究邏輯和計(jì)算，物理更講究推理和理解。</b></p> <p class="ql-block"> 從時(shí)間分布來(lái)看，學(xué)習(xí)要有正確的時(shí)間觀。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">定時(shí)，確定學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣孩子會(huì)擁有更多的自主性和主動(dòng)性；計(jì)時(shí)，計(jì)算學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣會(huì)增加孩子的緊迫感；限時(shí)，限定學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣會(huì)提高孩子的注意力；分時(shí)，分割學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣會(huì)便于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子早讀要出聲，孩子上課要專注，孩子晚習(xí)要自由支配，獨(dú)立自主。</b></p> <p class="ql-block"> 從學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)來(lái)看，學(xué)習(xí)要符合邏輯體系。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)就是走在學(xué)習(xí)的前面；學(xué)會(huì)聽(tīng)課，聽(tīng)課就是精力專注；學(xué)會(huì)作業(yè)，作業(yè)就要獨(dú)立完成；學(xué)會(huì)測(cè)試，測(cè)試就是要訓(xùn)練規(guī)范。</b></p> <p class="ql-block"> 新年景，新征程，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”諸位，道阻且長(zhǎng)，行則將至。</p>