<p class="ql-block"> 蓄力起航繪精彩，龍行龘龘啟新程。為加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，增強教師立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感。根據(jù)省市有關通知精神，柴里礦區(qū)學校于2024年2月21日—23日，開展了“弘揚教育家精神，勇?lián)聲r代使命"師德師風專題教育活動，全體教師參與學習。</p> <p class="ql-block"> 2月21日早上8：30分，全體教師準時參加會議，以積極飽滿的狀態(tài)投入到師德學習中。</p> <p class="ql-block"> 會議伊始，付青校長進行了此次師德師風專題培訓動員講話。付校長表示，堅守“為黨育人，為國育才”的初心和使命，教師應以身作則。如何加強師德師風建設，首先要從樹立良好的會風開始。付校長強調(diào)全體教師應認真對待每一次會議與培訓，將各級部門傳達的教育方針政策、會議精神等銘記于心，嚴格遵守學校的各項制度，強化責任意識，真正把提升師德師風落到實處。</p> <p class="ql-block"> 守師德初心，正師德之風。此次師德師風培訓學習，為教師再次敲響了師德師風建設的警鐘，使大家對師德師風有了更深刻的認識。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">隨后，根據(jù)學習計劃，校委會成員進行領學并向全體教師傳達了相關文件精神。帶領大家重新學習了教育部等七部門印發(fā)《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》的通知、教育部公開曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例、教育部公開曝光第十三批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例、山東省中小學家訪八條要求、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》等內(nèi)容，并組織教師們交流研討。學習分為線上集體學習和線上小組交流。</p> <p class="ql-block">師德師風宣講人員：劉聰，金衍玲，張園園，孔德敬，袁翠紅</p> <p class="ql-block"> 以目標引領方向，實干開創(chuàng)未來，新學期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，新的征程已經(jīng)開啟，讓我們奮楫揚帆，攜手共進，共繪柴里礦區(qū)學校新篇章！</p> <p class="ql-block">文字：楊傳季</p><p class="ql-block">圖片：級部主任</p><p class="ql-block">審核：王恒國</p><p class="ql-block">終審：劉斌</p>