<h3> 提盞花燈<br><br> “龍”重登場</h3> <h3> 2024年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們滿懷著喜悅的心情，迎來新的龍年！為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)燈籠文化，培養(yǎng)孩子的動手能力、創(chuàng)造能力，感受節(jié)日的快樂，增進孩子與父母間的情感，我校開展了“提盞花燈，‘龍’重登場”2024年春節(jié)花燈制作比賽。</h3> <h3> 本次活動得到了家長及學生的積極響應(yīng)與熱情參與，孩子們和家長們對生活中的一些廢舊物品如：紙盒、紅包袋、飲料罐等進行合理利用，通過剪、貼、涂等技巧，制作成各種各樣的花燈作品。這些奇思妙想的作品不僅展現(xiàn)了家長和學生的智慧巧手，更體現(xiàn)了廢舊物品再利用的環(huán)保理念。</h3> <h3> 本次活動共收到花燈作品147份，有的以“龍年”為主題，展現(xiàn)喜慶、祥和、歡樂的節(jié)日特色；突出展示了大家的創(chuàng)作魅力。經(jīng)過大隊部評審，秉著公平公正的原則，結(jié)合手工制作、廢物利用、創(chuàng)意性、美觀性、牢固性等特點，通過交流、討論，評選出一等獎30盞（其中20盞送南大街進行展示）二等獎均為用環(huán)保材料、廢物利用創(chuàng)新而成的作品，其余作品為三等獎。</h3> <h3> 一盞盞形狀各異、精彩紛呈的花燈，是親子間一起動手動腦、通力合作的結(jié)果，不僅提高了動手能力、激發(fā)了創(chuàng)造性思維，也培養(yǎng)了親子間熱愛家鄉(xiāng)的情感。學校將花燈懸掛在一進校門走廊上?？?，學校成了花燈的海洋！感受“年”的歡樂、喜慶和團圓。</h3> <h3>接下來讓我們一起來賞花燈吧?。?！</h3> <h3>每一個孩子都是天生的藝術(shù)家<br><br>一絲想法，一點想象<br><br>就能構(gòu)建一個美好的世界<br><br>一盞盞創(chuàng)意花燈<br><br>一張張快樂笑臉<br><br>不僅看到了孩子們的奇思妙想<br><br>更看到了傳承傳統(tǒng)民俗文化的精彩表現(xiàn)</h3> <h3> 此次花燈制作比賽不僅鍛煉了學生的動手實踐能力，也讓學生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在花燈制作中感受濃烈的節(jié)日氛圍，增強了學生的民族自豪感與文化自信。<br> 小小的燈籠，增進親子濃情，體現(xiàn)城區(qū)第三小學校家校共育的良好氛圍，承載著中國傳統(tǒng)文化中那一抹濃濃的印記。</h3> <h3>文字、照片：少隊部</h3>