<p class="ql-block">2024年1月26日 星期五</p><p class="ql-block">時(shí)光荏苒，倏地就又到周末了。</p><p class="ql-block">今天黃主任仍然不能到場(chǎng)，不能不讓人感覺(jué)到遺憾。他是我們讀書會(huì)的發(fā)起人和主心骨，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下不斷地進(jìn)步著，希望他能盡快回來(lái)帶領(lǐng)我們共學(xué)。</p><p class="ql-block">今天還是照例先共讀《大學(xué)》，讀了兩遍后開(kāi)始組團(tuán)接龍讀：兩人一組每組讀一段。多種形式的讀誦能讓人保持新鮮感和專注度，尤其是小朋友們。</p><p class="ql-block">后來(lái)又共同誦讀了《滕王閣序》三遍。因?yàn)橛泻脦孜恍屡笥训牡絹?lái)，所以我們就開(kāi)始進(jìn)入到了自我介紹的環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block">由于曹老師和方老師有事要先離開(kāi)，因而自我介紹就從她們倆個(gè)開(kāi)始。曹老師是我們讀書會(huì)的帶領(lǐng)者，她的每日線上打卡的堅(jiān)持才使得我們讀書會(huì)幾年如一日地精進(jìn)，所以讀書會(huì)的發(fā)展與她密不可分。曹老師經(jīng)常說(shuō)：功夫出在功夫里。如今的她已經(jīng)體會(huì)到了“孔顏之樂(lè)”。近耳順之年的她為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí)，給我們后輩一些激勵(lì)，每次都帶頭完成任務(wù)：她又已經(jīng)通過(guò)無(wú)數(shù)遍的誦讀早早背會(huì)了最美駢文《騰王閣序》，這背后，是堅(jiān)持不懈的讀誦。真正做到了“人一能之己百之”。</p><p class="ql-block">方雯老師雖然年紀(jì)不大，卻是一個(gè)堅(jiān)持二十年國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的老師，她目前正在學(xué)習(xí)《史記》，她講起國(guó)學(xué)來(lái)也頗有心得。今天她向新來(lái)的朋友做了自我介紹：方是方向的方，雯則是紋形的彩云帶給人吉祥，她很喜歡母親給自己取的這個(gè)名字。</p><p class="ql-block">新來(lái)的三位朋友是我們上次在藝術(shù)中心演出時(shí)新結(jié)識(shí)的“戰(zhàn)友”，我覺(jué)得戰(zhàn)友這個(gè)詞特別能表達(dá)出我們經(jīng)過(guò)磨合成功地合作的意義，我們?cè)餐ν瓿闪四敲匆豁?xiàng)較為神圣的任務(wù)！兩天的朝夕相處，我感覺(jué)我們之間真的有了一種深厚的情誼，今天能再次見(jiàn)到大老遠(yuǎn)從東區(qū)跑來(lái)的他們，我特別開(kāi)心。</p><p class="ql-block">李森老師說(shuō)他們朗誦團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)那天在臺(tái)下看了我們的演出，感覺(jué)特別好，而且覺(jué)得我們的服裝特別美，還特地采購(gòu)了一批漢服。我們已經(jīng)是親密戰(zhàn)友了，日后一定會(huì)有更多的機(jī)會(huì)合作，相信我們一定會(huì)互通有無(wú)，共同進(jìn)步。</p><p class="ql-block">上次新來(lái)的朋友“在水”今天終于把“一方”帶來(lái)了，好美的一位女士，“巧笑倩兮，美目盼兮”，在水還真的很有福氣啊。他們有共同的愛(ài)好，真是琴瑟和鳴??！</p><p class="ql-block">才第二次來(lái)參加的曦曦小朋友今天做了特別清楚的自我介紹，她覺(jué)得上次參加讀書會(huì)時(shí)自己讀的不夠好，在過(guò)去的一星期里很努力地練習(xí)，已經(jīng)讀得很熟練了。羲銘小朋友，也會(huì)背一些《大學(xué)》了！</p><p class="ql-block">好久沒(méi)來(lái)的胡老師今天帶來(lái)了自己上學(xué)前班的小孫子，小胡同學(xué)第一次來(lái)就很大方地做了自我介紹，真棒！</p><p class="ql-block">好久沒(méi)見(jiàn)的趙瑩老師今天也來(lái)了，趙老師是一位身體力行傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典的老師，她舉辦的學(xué)堂就是以學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)為特色的，不但教孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，還舉辦家長(zhǎng)學(xué)堂，帶領(lǐng)大家一起傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block">馬健老師每天誦讀兩小時(shí)，她一直在堅(jiān)持著，也一直在受著經(jīng)典的滋潤(rùn)。</p><p class="ql-block">輪到我做自我介紹的時(shí)候，我感慨萬(wàn)千，一時(shí)竟不知說(shuō)些什么。千言萬(wàn)語(yǔ)，化成一句話：讓我們每個(gè)人身體力行，共同將我們優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)文化傳承下去，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”！（惠艷書）</p>