<p class="ql-block">2023年，我校積極響應國家和教育部門的號召，深入開展師德師風建設工作。本年度的師德師風建設工作以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)為核心，以解決師德師風方面存在的突出問題為重點，取得了較好的效果?，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：</p> <p class="ql-block">一、工作開展情況</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 加強領導，明確責任</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 學校成立了師德師風建設工作領導小組，明確了分工和職責。制定了詳細的工作方案，確保師德師風建設工作有計劃、有步驟地進行。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2. 開展師德師風教育活動</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，以及教育部關于加強師德師風建設的文件。邀請教育專家來校作專題報告，引導教師樹立正確的教育觀和價值觀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 加強師德師風考核</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 完善了師德師風考核制度，將師德師風表現(xiàn)納入教師年度考核和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。對違反師德師風的行為進行嚴肅處理。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">4. 樹立先進典型</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 通過評選“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等活動，樹立了一批師德高尚、業(yè)務精湛的先進典型，發(fā)揮了示范引領作用。</p> <p class="ql-block">二、取得的成效</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 教師職業(yè)道德素養(yǎng)得到提高</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 通過師德師風建設工作的開展，廣大教師進一步增強了教書育人的責任感和使命感，愛崗敬業(yè)、關愛學生的意識明顯增強。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2. 學校教育教學質(zhì)量得到提升</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 良好的師德師風促進了教育教學質(zhì)量的提高，學生對教師的滿意度明顯提高。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">3. 形成了良好的師德師風氛圍</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 學校形成了尊師重教、崇尚師德的良好氛圍，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。</p> <p class="ql-block">三、存在的問題及下一步工作計劃</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 師德師風建設工作的長效機制還有待進一步完善。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 部分教師的職業(yè)道德素養(yǎng)還有待提高。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">針對存在的問題，我們將進一步加強師德師風建設工作，完善長效機制，加大對教師的培訓和教育力度，不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，為學校的發(fā)展和學生的成長提供更加堅實的保障。</p>