<p class="ql-block" style="text-align:center;">這是一次有意義的相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這是一次教育的深思</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這是一次成長的心靈之旅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這是教育同行者的攜手并進(jìn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們懷揣夢(mèng)想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共赴一場交流學(xué)習(xí)盛宴</p> <div style="text-align: center;"> <b style=""> <font color="#ff8a00">小組交流促成長 </font></b></div><div style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00"> 研修品悟共提升</font></b></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div> 全體成員以小組為單位,通過自主研修、合作共研、展示交流、他組點(diǎn)評(píng)、交換評(píng)價(jià)、研討反思的形式開展了大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的主題活動(dòng)。 <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b> 專家引領(lǐng)思踐行 </b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>賦能成長助前行</b></font></div><div style="text-align: center;"><br></div> 西安市雁塔區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校(區(qū)教研室)教研部主任劉旭亮老師以《中小學(xué)課堂教學(xué)的四種關(guān)系》為主題,從預(yù)設(shè)與生成、講授與自主、情境與問題、板書與課件四個(gè)方面通過自己教學(xué)中所發(fā)生的典例進(jìn)行了通俗易懂的解答與說明。他分別論述了這四種關(guān)系到底怎樣呈現(xiàn)在課堂,課堂教學(xué)既需要預(yù)設(shè),也需要生成,預(yù)設(shè)體現(xiàn)教學(xué)的計(jì)劃性、封閉性和對(duì)文本的尊重,生成體現(xiàn)教學(xué)的動(dòng)態(tài)性、開放性和對(duì)學(xué)生的尊重,兩者具有互補(bǔ)性;自主學(xué)習(xí)可以作為教師講授教學(xué)的輔助方式;劉老師還通過大量事實(shí)表明,學(xué)習(xí)的愿望總是在一定情境中產(chǎn)生的,問題性的情境常常對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)大的吸引力,容易激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。最后,劉老師介紹了幾種數(shù)學(xué)課件制作工具的軟件,并認(rèn)為使用課件的最終目的就是要把以前不能教好的教好,已經(jīng)教得好的要教得更好。通過此次報(bào)告,老師們深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)課堂中的四種關(guān)系,基本形成了創(chuàng)新性教學(xué)理念,希望日后老師們可以學(xué)有所用,并豐富課堂內(nèi)容與色彩。 <div style="text-align: center;">最美好的成長</div><div style="text-align: center;">莫過于一群志同道合的人</div><div style="text-align: center;">漫步在專業(yè)成長的道路上</div><div style="text-align: center;">相互學(xué)習(xí)、相互交流</div><div style="text-align: center;">不斷探索、不斷提升</div><div style="text-align: center;">希望我們一直學(xué)習(xí)在路上</div><div style="text-align: center;">希望我們的堅(jiān)持終將收獲美好</div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;">(小學(xué)數(shù)學(xué)第四組供稿)</div>