<p class="ql-block"><b> 序</b></p><p class="ql-block"> —— 姜津會(huì)</p><p class="ql-block"> 歲次戊戌，時(shí)維九月，良師、益友，適逢庠序，習(xí)誦。五度春秋，師寓教，寓蔥蘢。倏忽五載，鬢染秋霜。至此，吟誦，繪聲繪色，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，逸興遄飛。</p><p class="ql-block">2023年12月21日</p><p class="ql-block">五載（2018--2023）</p> <p class="ql-block"><b> 《好日子》</b></p><p class="ql-block"><b>曲：李昕 詞：姜津會(huì)</b></p><p class="ql-block"><b> 朗誦：鮑建洪 指導(dǎo)：朱卉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">一首《好日子》歌曲拉開“逐夢(mèng)之光畢業(yè)朗誦匯” 序幕</b></p><p class="ql-block">哎</p><p class="ql-block">開心的課堂培育優(yōu)雅的夕陽(yáng)</p><p class="ql-block">美妙的詞章陶醉求知的渴望</p><p class="ql-block">炫麗的彩屏耀艷</p><p class="ql-block">今天的日子呦</p><p class="ql-block">綻放的苔花是我們的輝煌</p><p class="ql-block">哎</p><p class="ql-block">今天是個(gè)好日子</p><p class="ql-block">五年的同窗聚誦序庠</p><p class="ql-block">今天是個(gè)好日子</p><p class="ql-block">盡情的謳歌咱笑靨揚(yáng)</p> <p class="ql-block"><b>請(qǐng)記住“我”，從左向右</b></p><p class="ql-block">第一排：連生 國(guó)慶 貴霞 </p><p class="ql-block"> 津會(huì) 王老師 向紅</p><p class="ql-block"> 卉 新芳 愛(ài)琴</p><p class="ql-block">第二排：映文 利民 建洪</p><p class="ql-block"> 敏霞 志敏 龍瑜 建萍</p><p class="ql-block"> 艷紅 海燕 麗娜</p> <p class="ql-block"><b> 主持人：馬效軍 劉敏霞 </b></p><p class="ql-block"><b> 張連生 朱卉 </b></p><p class="ql-block"><b> 開場(chǎng)白</b></p><p class="ql-block">甲、吾心自有光明月，歧路慢慢亦燦燦。</p><p class="ql-block">乙、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。</p><p class="ql-block">丙、五載年華追綺夢(mèng)，涌留歲月誦千章。</p><p class="ql-block">丁、尊敬老師、可愛(ài)的友友們</p><p class="ql-block">合、大家好！</p><p class="ql-block">甲、很榮幸，今天我們四位站在燈光閃爍的舞臺(tái)，主持“逐夢(mèng)之光畢業(yè)朗誦匯”。</p><p class="ql-block">乙、同學(xué)們，因逐夢(mèng)我們相聚；因緣份我們彼此敬重；因友情讓我們堅(jiān)守。</p><p class="ql-block">丙、五年的 時(shí)間悄然流逝，五載的年華匆匆而過(guò)。</p><p class="ql-block">丁、老師諄諄教誨還在耳畔回響，同學(xué)們朗朗回音還在課堂回蕩。</p><p class="ql-block">甲、回首望，我們輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，</p><p class="ql-block">乙，看今朝，同學(xué)們能否向王老師</p><p class="ql-block">交上滿意的答卷，</p><p class="ql-block">合、我們拭目以待！</p><p class="ql-block">編詞：姜津會(huì)</p> <p class="ql-block"> 五年回望</p><p class="ql-block"> 五年來(lái)之所以努力，是因?yàn)橛心繕?biāo)，之所以勤奮，是因?yàn)橛袎?mèng)想，之所以執(zhí)著，是因?yàn)橛邢Ｍ?。在這五年中，我們找到目標(biāo)，并為之努力，懷揣夢(mèng)想，勤奮向上，充滿希望，執(zhí)著堅(jiān)定。</p><p class="ql-block">飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。讓我們用感恩的心，感謝我們敬愛(ài)的王老師，使我們夢(mèng)想成真，樂(lè)在其中。</p><p class="ql-block">最美的遇見(jiàn)就是做您的學(xué)生，感恩有您，讓我們的世界與眾不同，一朝沐杏雨，一生念師恩。</p><p class="ql-block">回首過(guò)往，成績(jī)斐然。在這五年中學(xué)習(xí)了：</p><p class="ql-block">1、詩(shī)詞 朗誦基礎(chǔ)要打牢，提打挺松是首要。</p><p class="ql-block">頭腦嘴巴配合好，繞口令可不能少。</p><p class="ql-block">2、開心的課堂，抑揚(yáng)頓挫聲聲朗，</p><p class="ql-block">詩(shī)詞和散文，老師逐字逐句講。</p><p class="ql-block">生動(dòng)的課堂，融會(huì)貫通古今歷史，</p><p class="ql-block">優(yōu)美的詩(shī)篇讓我們陶醉不忘。</p><p class="ql-block"> 3、我們不僅學(xué)習(xí)詩(shī)詞散文，還嘗試話劇表演，現(xiàn)在是給老師交卷的時(shí)候，讓我們拭目以待。</p><p class="ql-block">編詞：朱卉</p> <p class="ql-block">蔡艷紅說(shuō)繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》</p><p class="ql-block"> 周志敏朗誦《春夜喜雨》</p><p class="ql-block"> 高利民朗誦，散文：《春》</p><p class="ql-block"> 張愛(ài)琴朗誦《 綠》</p><p class="ql-block"> 趙麗娜朗誦《次北固山下》</p> <p class="ql-block">話?。骸独子辍诽平ㄆ?、陳海燕、熊映文、蔡艷紅</p> <p class="ql-block">《紅樓夢(mèng)》鮑建紅、趙麗娜、朱卉</p> <p class="ql-block">1.有一種樹,是對(duì)生命的贊美、和對(duì)人類精神的鼓舞、有請(qǐng)姜津會(huì)為我們朗誦《生如胡楊》作者.阿紫.</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">《愛(ài)蓮說(shuō)》是北宋哲學(xué)家周敦頤所寫的一篇短文.主要描繪了作者對(duì)蓮花品格特質(zhì)的喜愛(ài)和推崇.蓮花在中國(guó)文化中蘊(yùn)涵著深刻的寓意.有請(qǐng)朗讀者劉敏霞</p><p class="ql-block"><b>編詞：劉敏霞</b></p> <p class="ql-block">3.毛澤東詩(shī)詞《卜算子.詠梅》將梅的自然美與人之美有機(jī)的融為一體,達(dá)到天人和一的最高境界.有請(qǐng)朗讀者朱卉。</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">4.我們將跟隨著張愛(ài)琴的朗讀一起神游那一幅色彩明艷、綺麗多姿的桂林畫卷.請(qǐng)欣嘗《桂林山水》作者陳淼。</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">5.朗讀者孫國(guó)慶、登上井崗山.去感受當(dāng)年毛澤東一賢從山小的豪邁氣概.請(qǐng)聽《水調(diào)歌頭.重上井崗山》</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">6.《從前慢》是木心創(chuàng)作的一首詩(shī)歌.該詩(shī)采用白描的手法.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)真.善.美的向往.有請(qǐng)朗讀者.唐建萍。</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">7.《尋夢(mèng)者》是現(xiàn)代詩(shī)人戴望舒于1932年創(chuàng)作的一首.現(xiàn)代詩(shī),它描摹了尋夢(mèng)者追逐理想的過(guò)程.意境豐富,美輪美免、有請(qǐng)朗讀者趙麗娜。</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">8.電視劇《康熙王朝》片段,怒斥百官,張連生將向我們呈現(xiàn)300多年前.朝堂上的帝王。</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">9《父親的草原.母親的河》作者席慕蓉.作者借用父親和母親的形象來(lái)描繪.草原.河流.情感真摯豐盈.作品耐人尋味.有請(qǐng)陳海燕</p><p class="ql-block">編輯：劉敏霞</p> <p class="ql-block">10.《感謝》是汪國(guó)真在百年校慶上.寫給母校充滿感激的一首詩(shī),有請(qǐng)朗讀者:史新芳.。</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">11.毛澤東詩(shī)詞《沁園春.雪》大氣磅礴、曠達(dá)旁邊.抒發(fā)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)要做世界的主人的豪情壯志.有請(qǐng)朗讀者.周志敏.</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">12.《陋室銘》是作者托物言志.駢體銘文.有請(qǐng)朗讀者鮑建洪。</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">13.一首大自然的音籟.靈魂的方響,步入"假如"建筑的世界,人們不僅受到美的沐浴.還萌發(fā)了對(duì)美的守護(hù).有請(qǐng)高利民為大家朗誦《雪花的快樂(lè)》作者:徐志摩。</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">15.每人都有著初遇情結(jié)、真的就象一杯清水一樣清純透明,詩(shī)人給了它詩(shī)意的注解,讓人感覺(jué)到初期遇的美麗.溫馨和浪漫.《初相遇》作者席慕蓉、有請(qǐng)朗讀者.蔡艷紅</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">16.微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地、</p><p class="ql-block">善意的笑.真誠(chéng)的笑.會(huì)心的笑.</p><p class="ql-block">有請(qǐng)朗讀者熊映文為我們解讀《微笑》</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">17.毛澤東詩(shī)詞《念奴嬌.昆侖》借助昆侖山脈的高大形象.抒發(fā)了詞人徹底改造舊世界.埋葬帝國(guó)主義實(shí)現(xiàn)人類永久和平偉大抱負(fù)、有請(qǐng)朗讀者張龍瑜</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">集體朗誦《春江花月夜》</p><p class="ql-block">文稿改編：張龍瑜</p><p class="ql-block">編排指導(dǎo)：張龍瑜</p><p class="ql-block">唐宋詩(shī).詞.歌.賦是一座巍巍豐碑.它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn).《春江花月夜》是唐宋文學(xué)史上流光異彩的瑰寶、由183級(jí)朗誦班.全體合誦《春江花月夜》.</p><p class="ql-block">編詞：劉敏霞</p> <p class="ql-block">班長(zhǎng)向老師同學(xué)們，匯報(bào)朗誦班五年總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 像尊敬的王老師獻(xiàn)花，謝謝知識(shí)淵博、品德高尚、平易近人好老師。五年來(lái)，讓我們身受其益的是王老師獨(dú)到的教學(xué)方法：因材施教、講與練精準(zhǔn)的結(jié)合，體現(xiàn)在：課堂前有作業(yè)、課中有訓(xùn)練、課下有練習(xí)、期末有朗誦匯演，寒暑假犧牲休息時(shí)間，為我們培訓(xùn)</p><p class="ql-block">編詞：姜津會(huì)</p> <p class="ql-block"> 五年師生之情揮之不去，拂之又來(lái)，在這畢業(yè)之際，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)，把一首小詩(shī)獻(xiàn)給王老師。</p><p class="ql-block"><b>師寓教，寓蔥蘢，</b></p><p class="ql-block"><b>往事依稀一夢(mèng)中。</b></p><p class="ql-block"><b>情滿五歲宏遠(yuǎn)志，</b></p><p class="ql-block"><b>吟誦歲月韻更雄。</b></p><p class="ql-block"><b>編輯：姜津會(huì)</b></p> <p class="ql-block">主持詞結(jié)束語(yǔ)</p><p class="ql-block">甲、盛匯落下了帷幕，心情還在鼓蕩。</p><p class="ql-block">乙、時(shí)光不語(yǔ)自清淺，歲月無(wú)言已安然。</p><p class="ql-block">丙、夢(mèng)想不會(huì)發(fā)光，發(fā)光的是追夢(mèng)人。</p><p class="ql-block">丁、飛越夢(mèng)想、自強(qiáng)不息，懷揣夢(mèng)想、逐夢(mèng)前行。</p><p class="ql-block">合、逐夢(mèng)之光畢業(yè)朗誦匯到此結(jié)束。</p><p class="ql-block">甲、感恩老師，</p><p class="ql-block">乙、感謝幕后的同學(xué)們的辛勤付出</p><p class="ql-block">丙、時(shí)光不老，有緣再聚。</p><p class="ql-block">丁、祝老師、學(xué)友們新的一年幸福安康！</p><p class="ql-block">編詞：姜津會(huì)</p> <p class="ql-block"><b>敏霞二十次登臺(tái)主持，辛勞與風(fēng)彩同在</b></p> <p class="ql-block"><b>畢業(yè)感懷：</b></p><p class="ql-block">今天是個(gè)好日子！</p><p class="ql-block">嚴(yán)寒難阻喜相會(huì)，</p><p class="ql-block">五年同窗情深誼，</p><p class="ql-block">師傳學(xué)長(zhǎng)話珍貴。</p><p class="ql-block">今天是個(gè)好日子！</p><p class="ql-block">精心編演畢業(yè)匯，</p><p class="ql-block">多姿多彩多美麗，</p><p class="ql-block">夕陽(yáng)正濃誦祥瑞。</p><p class="ql-block">今天陽(yáng)光燦爛，美圖躍入眼簾。</p><p class="ql-block">非常感謝羅先生的辛苦付出[抱拳]！謝謝您用精湛的技術(shù)記錄下來(lái)那么多美好的時(shí)刻！這一幀幀精美的照片和視頻，展現(xiàn)了同學(xué)們的才藝和友情！</p><p class="ql-block">我特別喜歡咱們班集體的氛圍，有幸遇到這么好的老師！有幸遇見(jiàn)這么棒的同學(xué)！希望我們來(lái)年再相聚！提前祝大家新年快樂(lè)！</p><p class="ql-block"><b>編詞：熊映文</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 畢業(yè)感懷</b></p><p class="ql-block">時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，感謝老年大學(xué)給我們提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)還收獲了友誼，使我們的生活更加豐富多彩，感謝王老師多年來(lái)的悉心指導(dǎo)和辛勤付出，對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，感謝姜班長(zhǎng)和林班長(zhǎng)無(wú)私的為班集體服務(wù)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，還有鮑姐和卉姐等互助互愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)的氣氛溫馨，相處的其樂(lè)融融，在這個(gè)溫暖的大家庭里有太多值得回憶的過(guò)往，以后無(wú)論在哪里，這份美好永遠(yuǎn)銘記在心里，愿我們的友誼歷久彌新，永不褪色。</p><p class="ql-block"><b>編詞：高利民</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">盛筵難再，有緣再會(huì)</b></p><p class="ql-block">制作：姜津會(huì)</p><p class="ql-block">文字編輯：姜津會(huì) 劉敏霞 朱卉 熊映文</p><p class="ql-block">視頻及圖片：朱卉愛(ài)人羅老師</p><p class="ql-block">芳芳姐等</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">2023年12月21日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p> <p class="ql-block"> 感謝朱卉愛(ài)人羅老師助力朗誦匯，從拍片、制作，到精妙絕倫的畫面，付出多少辛勞，可感而知，令人敬佩！羅老師無(wú)私奉獻(xiàn)使盛匯進(jìn)一步升華！</p><p class="ql-block">再一次表示感謝！</p>