<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">云南麗江玉龍納西族自治縣黎明傈僳族鄉(xiāng)黎明完小</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">黎明傈僳族鄉(xiāng)黎明完小簡(jiǎn)介</span></p><p class="ql-block">學(xué)校概況：黎明傈僳族鄉(xiāng)黎明完小，坐落于“三江并流”核心區(qū)、世界自然遺產(chǎn)黎明丹霞地貌區(qū)腹地、國(guó)家地質(zhì)公園中心的黎明村委會(huì)黎明上組。離黎明傈僳族鄉(xiāng)人民政府駐地24千米，離玉龍縣城116千米。這里山高谷深，紅山叢林，風(fēng)景優(yōu)美。</p><p class="ql-block">2017年3月，為了適應(yīng)黎明村委會(huì)小學(xué)教育發(fā)展的需要，黎明完小從紅石街邊的老學(xué)校搬遷至現(xiàn)在的新學(xué)校。2018年9月，黎光完小歸并到黎明完小。目前，黎明完小占地面積9754.49平方米，建筑面積4589.02平方米。</p><p class="ql-block">2023學(xué)年，黎明完小在崗專任教師25人，生活教師1人，炊事員6人。在校學(xué)生294人，其中女生154人，男生140人。其中傈僳族242人，彝族41人，漢族5人，納西族5人，普米族1人。共有11個(gè)班級(jí)；在校學(xué)生中，黎明籍學(xué)生有222人，黎光籍學(xué)生有64人，其他籍8人；建檔立卡戶學(xué)生有50人，低保戶19人。其中黎明籍學(xué)生36人，黎光籍學(xué)生14人；適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。黎明完小已經(jīng)成為黎明鄉(xiāng)最大的一所全寄宿制小學(xué)。</p> <p class="ql-block">2023學(xué)年，黎明完小在崗專任教師25人，生活教師1人，炊事員6人。在校學(xué)生294人，其中女生154人，男生140人。其中傈僳族242人，彝族41人，漢族5人，納西族5人，普米族1人。共有11個(gè)班級(jí)；在校學(xué)生中，黎明籍學(xué)生有222人，黎光籍學(xué)生有64人，其他籍8人；建檔立卡戶學(xué)生有50人，低保戶19人。其中黎明籍學(xué)生36人，黎光籍學(xué)生14人；適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。黎明完小已經(jīng)成為黎明鄉(xiāng)最大的一所全寄宿制小學(xué)。</p><p class="ql-block">學(xué)校歷史：黎明完小創(chuàng)辦于1948年，當(dāng)時(shí)中共地下黨員黎明羊打腳人楊本洪創(chuàng)辦了黎明學(xué)堂，1960年學(xué)校搬遷到黎明紅山街旁邊的黎明完小。2010年9月，黎明村委會(huì)所有校點(diǎn)歸并到黎明完小。2017年3月，黎明完小又從黎明紅石街邊的老學(xué)校又搬遷至現(xiàn)在的新學(xué)校。2018年9月，黎光完小歸并到黎明完小以后，黎明完小成為輻射兩個(gè)村委會(huì)的鄉(xiāng)村小學(xué)。黎明完小創(chuàng)辦至2019年已有71年，縱觀黎明完小的發(fā)展歷程，都閃爍著中國(guó)共產(chǎn)黨重視教育和關(guān)心支持少數(shù)民族教育發(fā)展的耀眼的光芒。</p> <p class="ql-block">辦學(xué)理念：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。以德為先，全面育人，以人為本，和諧發(fā)展，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)建教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，家長(zhǎng)樂意的規(guī)范化鄉(xiāng)村小學(xué)。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為學(xué)校工作的基本出發(fā)點(diǎn)，努力辦出人民滿意的學(xué)校，辦出人民滿意的教育。積極學(xué)習(xí)借鑒符合學(xué)校實(shí)際的先進(jìn)辦學(xué)理念，營(yíng)造“文明、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的教育文化；構(gòu)建“立志、守紀(jì)、博學(xué)、樂學(xué)”的校園文化；創(chuàng)建“愛生、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師文化；打造“尊師、勤學(xué)、善思、向上”的學(xué)生文化。</p><p class="ql-block">辦學(xué)特色：黎明完小在認(rèn)真落實(shí)好國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化的課程教學(xué)的同時(shí)，開展豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，有籃球、乒乓球、美術(shù)、書法、象棋和民族文化傳習(xí)活動(dòng)等。在傈僳族優(yōu)秀文化傳承工作中，學(xué)校有計(jì)劃，按步驟地推進(jìn)傈僳族文化進(jìn)課堂項(xiàng)目，把黎明傈僳族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)學(xué)生心中，具體方式以歌舞教學(xué)、傈僳文字教學(xué)、器樂教學(xué)和節(jié)目展演的形式，讓學(xué)生從小接受自己民族文化的熏陶，使學(xué)生在陶冶家國(guó)情懷的同時(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。由松禾基金會(huì)項(xiàng)目支持組建的“傈僳娃娃藝術(shù)團(tuán)”已經(jīng)在影響和推動(dòng)著傈僳族優(yōu)秀文化進(jìn)校園工作，是黎明完小一張亮麗的黎明傈僳文化名片。</p> <p class="ql-block">辦學(xué)效益：建校七十一年來(lái)，黎明完小全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的教育，在鞏固提高“兩基”工作中發(fā)揮了重要作用。到2019年8月為止，已有1975名小學(xué)畢業(yè)生，已有1832人升入初中，665人升入高中，268人成為大中專學(xué)生。學(xué)校先后22次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“教育先進(jìn)集體”，12次被評(píng)為縣級(jí)“教育工作先進(jìn)集體”。在縣級(jí)文藝展演和比賽中共有15次獲獎(jiǎng)。由于教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)突出，有三位教師獲得省級(jí)表彰，有56人次獲得縣級(jí)表彰，有86人次教師獲得鄉(xiāng)級(jí)表彰。2010年6月至2019年12月，黎明完小的“傈僳娃娃藝術(shù)團(tuán)”赴深圳參加4次活動(dòng)，赴中央電視臺(tái)參加活動(dòng)1次，其中2010年6月赴深圳參加紀(jì)念深圳特區(qū)成立三十周年暨“山海和聲——飛躍彩虹”少數(shù)民族少年音樂晚會(huì)榮獲特別獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">奮斗目標(biāo)：堅(jiān)持依法治校，以德立校，全面育人的辦學(xué)思想，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一流的管理水平，一流的教師隊(duì)伍，一流的辦學(xué)條件，一流的教育質(zhì)量，使辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長(zhǎng)，教研有特效，成為當(dāng)代最前沿教育理念指導(dǎo)下的一所鄉(xiāng)村優(yōu)秀學(xué)校。建設(shè)一支具有堅(jiān)定的政治方向，崇高的敬業(yè)精神，高尚的師德修養(yǎng)，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，精湛的教研能力，良好的心理素質(zhì)的新時(shí)代創(chuàng)造型的教師隊(duì)伍。在校學(xué)生在陽(yáng)光、快樂、健康中成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分清對(duì)錯(cuò)，明辨是非，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、崇高的理想觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己、家庭、他人、集體、社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任感，使學(xué)生提高學(xué)做真人的自覺性，成為一名具有高尚道德情操的好學(xué)生。通過十年的努力，把黎明完小建設(shè)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，廣大家長(zhǎng)滿意，社區(qū)群眾好評(píng)的一所現(xiàn)代化最美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">云南麗江永勝縣六德鄉(xiāng)他留山小學(xué)</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中華文化立校 書香校園育人</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">----永勝縣六德鄉(xiāng)他留山小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介</span></p><p class="ql-block">六德鄉(xiāng)他留山小學(xué)位于六德鄉(xiāng)政府所在地北12公里處，南接國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位——他留碑林，北鄰中國(guó)民族傳統(tǒng)保護(hù)村落——雙河二村。學(xué)校修建于2016年9 月，是在合并了原六德鄉(xiāng)雙河小學(xué)、營(yíng)山小學(xué)、玉水小學(xué)三所學(xué)校的基礎(chǔ)上，新建的一所具有傳承民族文化示范性學(xué)校。學(xué)校占地10000平方米，建筑面積 3882平方米，是一所全寄宿制小學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，教職工20人，其中專任教師16人，學(xué)生194人，其中少數(shù)民族學(xué)生186名， 主要以彝族支系他留人為主。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著，先后榮獲麗江市“平安校園”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、永勝縣“民族團(tuán)結(jié)示范單位”、省級(jí)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育示范學(xué)校創(chuàng)建試點(diǎn)學(xué)?！?、2023年云南省“中小學(xué)勞動(dòng)教育試點(diǎn)示范學(xué)?！钡葮s譽(yù).</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中華文化進(jìn)校園? 特色教育換新姿</span></p><p class="ql-block">學(xué)校以民族文化教育為突破口，體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)特色，尋求一條適合學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展的新路子。學(xué)校注重普及民族文化知識(shí)，利用民族文化滲透課程，促進(jìn)課程改革，營(yíng)造濃郁的民族文化環(huán)境。以加強(qiáng)校園民族文化建設(shè)為核心；以優(yōu)化校園環(huán)境、增強(qiáng)人文底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園為重點(diǎn)；以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體；以家庭、社會(huì)文化活動(dòng)為輔助，全方位、多層面地推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，把學(xué)校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化民族小學(xué)。學(xué)校積極開展民族文化傳承活動(dòng)， 假期安排假期作業(yè)——扯火草、撕火草、編草鞋、制作笛子等活動(dòng)，其中編草鞋假期作業(yè)已刊登在《麗江日?qǐng)?bào)》。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">齊抓共管促養(yǎng)成 ?行為規(guī)范上臺(tái)階</span></p><p class="ql-block">學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，老師分層實(shí)施，明確抓養(yǎng)成教育就是抓成績(jī)，就是抓質(zhì)量，樹立“規(guī)訓(xùn)教育，人人有責(zé)”的概念，改變了過去只管所教學(xué)生，不管其他學(xué)生的錯(cuò)誤做法，形成了“齊抓共管促養(yǎng)成，行為規(guī)范上臺(tái)階”的新局面。在養(yǎng)成教育的道路上，我們一刻也沒有放松過。學(xué)生宿舍，墻體、門窗、天花板等無(wú)一污損；床單平整，被子折疊有棱又角； 臉盆、毛巾、漱口杯、牙刷、牙膏擺放整齊劃一；整個(gè)宿舍整潔無(wú)異味，學(xué)生養(yǎng)成教育， 我們將一如既往地重視、深耕。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值? 實(shí)踐方知內(nèi)涵</span></p><p class="ql-block">在縣委政府的關(guān)心下，學(xué)校建設(shè)了近 1000 平方米勞動(dòng)實(shí)踐基地，學(xué)校立足“服務(wù)學(xué)校， 鍛煉學(xué)生”的宗旨，堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為理念，學(xué)校按班級(jí)數(shù)劃分了種植區(qū)，把勞動(dòng)理論課和學(xué)生的實(shí)踐能力結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)，讓學(xué)生知道勞動(dòng)的艱辛，生活的不易，懂得感恩生活、感恩父母。如今師生隨時(shí)可以品嘗自己用汗水澆灌出來(lái)的紅椒、紫茄、白菜、青筍，體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。</p> <p class="ql-block">學(xué)校一直堅(jiān)持以人為本，本著“辦特色學(xué)校，育全面人才”的原則，努力探索以民族文化進(jìn)校園為教育特色的素質(zhì)教育之路，形成了以藝促教、以美育人、以體健身的藝體教育特色、以民族文化教育為突破口，尋求一條適合學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展的新路子。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【他留山的家訪】</span></p><p class="ql-block">在去孩子家之前，校長(zhǎng)就已經(jīng)和我們描述了孩子家里的情況，我在腦海里想過一些場(chǎng)景，但不入心…</p><p class="ql-block">在去往孩子家的路上，我們還因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)說說笑笑，在路上各種拍照看風(fēng)景…</p><p class="ql-block">直到走進(jìn)去的那一刻…</p><p class="ql-block">真實(shí)呈現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我從未想過的…</p><p class="ql-block">這幾張照片也不足以表達(dá)他們所處的困境，因?yàn)閴涯甑母赣H已經(jīng)失去了勞動(dòng)力，下身癱瘓腐爛，媽媽在十一年前逃離了這個(gè)家，骨瘦如柴也已年邁的爺爺奶奶，12歲的孩子，在學(xué)校得知我們要去他家的那一刻，已淚流滿面??</p><p class="ql-block">可能我們也會(huì)在不同的時(shí)期遇到各種各樣的困難，但當(dāng)看到這樣的家境也依然要去面對(duì)和承擔(dān)的時(shí)候，或許你會(huì)覺得世界那么大，人心所能承載的遠(yuǎn)不止你想象的那么小…</p><p class="ql-block">咬緊牙關(guān)活下來(lái)，挺過去，三十年河?xùn)| 三十年河西……</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">云南麗江玉龍納西族自治縣奉科鎮(zhèn)奉聯(lián)村奉聯(lián)完小</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">奉聯(lián)完小簡(jiǎn)介</span></p><p class="ql-block">奉科鎮(zhèn)地處玉龍納西族自治縣東部，位于川滇藏交界處，素有“雞鳴三省五縣”之稱，曾經(jīng)是麗江有名的邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。由石鼓北折而來(lái)的金沙江，在此接納了從川西理塘高原南來(lái)的水洛河，又急匆匆地南下，由此形成了三面環(huán)江的高山峽谷地貌。金沙江深切峽谷，居民多居于山間臺(tái)地上，因此，奉科鎮(zhèn)歷來(lái)就是一個(gè)“三面環(huán)江而水貴如油”的貧瘠山區(qū)。奉科鎮(zhèn)的教育事業(yè)就是在這樣的窮鄉(xiāng)僻壤中興起并不斷發(fā)展起來(lái)的。從解放前至今，一代代優(yōu)秀的教育工作者，扎根基層農(nóng)村，信守知識(shí)才能改變命運(yùn)的理念，懷著志在山鄉(xiāng)樂育人的初心使命，在教書育人講臺(tái)上嘔心瀝血，為奉科的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量杰出的人才?，F(xiàn)已青絲成雪的老一輩教育工作者，他們那安貧樂道、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌讓我們深受感動(dòng)，鼓舞著一代代奉科教育人努力前行。</p> <p class="ql-block">奉聯(lián)完小始建于1943年，當(dāng)時(shí)奉科紳士和士良(奉聯(lián)村大放牛三組人)，組織了整個(gè)奉科村的壯丁勞力。挖平了位于奉聯(lián)營(yíng)盤中央的煙燈閣上坡，派錢，攤工，建起了四幢樓房，創(chuàng)辦了奉科歷史上的第一所小學(xué)。</p><p class="ql-block">1945年，和士良從麗江請(qǐng)來(lái)了和則恭、和學(xué)紅、和則敏等先生，和則恭任校長(zhǎng)，和士良任校董事會(huì)會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)在校生只有30多人，且都是富裕戶的子弟。學(xué)校得到了不斷的鞏固提高和擴(kuò)大。1946年到1947年國(guó)民政府先后任命李汝光、和金聲為“寶山小學(xué)率聯(lián)分?！靶ｉL(zhǎng)，辦成了一所半官半民的小學(xué)，教師薪水一部分由政府發(fā)給，一部分向?qū)W生收取學(xué)米學(xué)面。部門的重視又把原奉聯(lián)完小校址從營(yíng)盤一、二組的糧場(chǎng)買回來(lái)，把牛角、大放牛、營(yíng)盤三個(gè)完小歸并為奉聯(lián)完小,從此奉聯(lián)完小從征。奉聯(lián)完小是奉科人才的搖籃，為奉科鄉(xiāng)培養(yǎng)了近4000名人才100多人畢業(yè)于全國(guó)各地大學(xué)，可謂“桃李滿天下”，故有“奉科人才搖籃"之稱。</p> <p class="ql-block">建校60多年來(lái)，風(fēng)中,始終堅(jiān)持教書育人的宗旨是奉科鄉(xiāng)教育的一塊凈士，一面旗幟。1990年至1995年實(shí)施“普六”中，兩次被評(píng)為云南省半寄宿制良級(jí)學(xué)校;時(shí)任校長(zhǎng)的和寶壽曾榮獲“云南少數(shù)民族教育特別獎(jiǎng)”學(xué)校連年被評(píng)為“文明單位”，被縣團(tuán)委命名為雛鷹行動(dòng)紅旗大隊(duì)。2006年、2010年、2018年都被玉龍縣委、政府評(píng)為“先進(jìn)集體”。</p><p class="ql-block">學(xué)校目前，校園占地面積1400平方米，建筑面積700平方米?，F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，在校生37個(gè)，其中貧困家庭占一半以上，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工成為時(shí)下的主流，由此而來(lái)的是大量農(nóng)村優(yōu)質(zhì)生源流向城區(qū)學(xué)校，農(nóng)村教育主要對(duì)象大多為留守兒童。由于父母外出務(wù)工，這些留守兒童缺失親子教育和家庭溫暖，更多的是爺爺奶奶的溺愛和放任式的“斷代教育”，這種家庭教育就容易滋生“學(xué)困兒童”。留守兒童和學(xué)困兒童問題的出現(xiàn)，導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量難以與城區(qū)學(xué)校和發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校相匹敵，教師缺乏教學(xué)成就感和職業(yè)幸福感。由于父母多進(jìn)城務(wù)工，奉聯(lián)完小學(xué)生70%以上是留守兒童，教職工10人，學(xué)歷全部合格，各科教學(xué)，體育、自然等教具儀器齊全，設(shè)有圖書館、閱覽室、遠(yuǎn)程教育室。存書量3000多冊(cè)，居全鄉(xiāng)首位</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">云南麗江玉龍納西族自治縣奉科鎮(zhèn)善美村善美完小</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">善美完小學(xué)校概況</span></p><p class="ql-block">善美完小是善美行政村唯一一所一致六年級(jí)完全寄宿制小學(xué)。善美完小覆蓋了善美 13個(gè)自然組，人口2700 人，2013 年有學(xué)生 145 人，2014學(xué)年有學(xué)生 108 人，2015學(xué)年有學(xué)生 64 人，至今年學(xué)生人數(shù)只有 17人，且單親學(xué)生占多數(shù)，都以寄宿的方式，星期天到學(xué)校，星期五下午回家，學(xué)校就是學(xué)生的家，學(xué)校就是學(xué)生的樂園。由于善美完小遠(yuǎn)離城市(離縣城有140公里),是貧瘠缺水地方的寄宿制學(xué)校。</p> <p class="ql-block">1、學(xué)校占地總面積2.42畝，校舍總建筑面積1040平方米，學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)旱廁，8個(gè)蹲位。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地完全能滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要，教師有固定辦公室。</p><p class="ql-block">2、學(xué)?，F(xiàn)有專任教師7名、炊事員1名，全體教師具備相應(yīng)教師資格，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率 100%，這是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍，一直保持著良好工作作風(fēng)，且工作成效顯著，深受家長(zhǎng)贊譽(yù)。</p> <p class="ql-block">3、學(xué)校設(shè)有多媒體教室一間，5間電子白板教室、2臺(tái)辦公電腦，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用得到了很大的改善。</p><p class="ql-block">4、學(xué)校現(xiàn)存圖書 6500冊(cè)，儀器室和體育器材室配有自然科學(xué)、體育、數(shù)學(xué)等儀器器材設(shè)備，美術(shù)室配有美術(shù)器具等現(xiàn)已經(jīng)全部投入了使用，為此學(xué)校辦公設(shè)備基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。</p> <p class="ql-block">我校一直以來(lái)，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教育資源整合特色，建立和諧的師生關(guān)系，優(yōu)美樸素的校園環(huán)境，引導(dǎo)教師成為業(yè)務(wù)精良、師德高尚、身心健康的育人者和教學(xué)者。堅(jiān)持促進(jìn)全體學(xué)生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)方向。努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步完善。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">無(wú)錫市華鑄機(jī)械工業(yè)有限公司</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">無(wú)錫市宜尚餐飲管理有限公司</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">無(wú)錫市稻香食品有限公司</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">無(wú)錫市濱湖區(qū)河埒街道蠡橋社區(qū)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">山形印刷（無(wú)錫）有限公司</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">常州迪威染料化工有限公司</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">中國(guó)馬幫聯(lián)盟（麗江馬幫）</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">保暖運(yùn)動(dòng)鞋274雙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">羽絨服220件</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">校服108套</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">襪子400雙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">棉被295條</b></p>