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家校共育,靜待花開(kāi)

英子

前言 <p class="ql-block">  家校攜手,是雙向奔赴的美好。每一份溫暖的教育,都從美好的相遇開(kāi)始,以愛(ài)之名,攜手同行。</p> <p class="ql-block">  為加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),形成家庭與學(xué)校之間的教育合力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì),我們實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)西校區(qū)八年級(jí)7班于12月14日上午8點(diǎn)召開(kāi)以“家校共育,靜待花開(kāi)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。</p> 家長(zhǎng)有序進(jìn)場(chǎng) <p class="ql-block">  家長(zhǎng)有序進(jìn)場(chǎng)并簽到。</p> <p class="ql-block">  王姝雅和王梓博兩位同學(xué),主持起來(lái)很有央視主持人的風(fēng)范:端莊、得體、大氣!</p> <p class="ql-block">  主持人王姝雅為大家介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的流程:1、觀看專題片;2、激情教育展示;3、校領(lǐng)導(dǎo)講話;4、各科老師發(fā)言;5、家長(zhǎng)代表發(fā)言;6、學(xué)生代表發(fā)言;7、親子互動(dòng);8、集體詩(shī)朗誦;9、班主任發(fā)言;10、家長(zhǎng)老師自由交流。</p> 觀看專題片 <p class="ql-block">  通過(guò)觀看專題片,讓家長(zhǎng)朋友們看到了這是一所追求卓越的學(xué)校,這是一所注重學(xué)生全面成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提升的學(xué)校。</p> 激情教育展示 <p class="ql-block">  校園是孩子們的快樂(lè)源泉之一,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,參與各種有趣的活動(dòng),都能讓他們感到快樂(lè)無(wú)比。課堂上的積極表現(xiàn)、操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),課外的遠(yuǎn)足之旅,都是孩子們快樂(lè)的見(jiàn)證。</p> 賀校長(zhǎng)講話 <p class="ql-block">  賀校長(zhǎng)首先對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并介紹了教育集團(tuán)西校區(qū)的校園文化,表明了教育集團(tuán)西校區(qū)的教育希冀和目標(biāo)——入校成材,出校成人。還對(duì)學(xué)校近期工作情況以及取得的成績(jī)向各位家長(zhǎng)作了詳實(shí)的匯報(bào)。她希望家校協(xié)同育人,唱響“大合唱”,畫(huà)好“同心圓”,聚心聚力,同向而行,用愛(ài)心和智慧幫助孩子成人成材,托舉和照亮孩子們的明天。</p> 崔主任講話 <p class="ql-block">  崔主任,既是學(xué)校的教導(dǎo)主任,又兼著我們幾個(gè)班的地理課,她在分析明年地理學(xué)科中招動(dòng)向的基礎(chǔ)上,又指明了當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題,同時(shí)也肯定了家長(zhǎng)會(huì)是家校之間重要溝通的橋梁,它能讓我們更深入地了解孩子們的成長(zhǎng)狀況。崔主任還強(qiáng)調(diào),我們都要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能。只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的孩子,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。</p> 科任老師發(fā)言 <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)赫老師和英語(yǔ)馬老師就自己本學(xué)科特點(diǎn)給出具體建議和方法指導(dǎo),給家長(zhǎng)舉例子、找方法,讓家長(zhǎng)們?cè)诮逃穆飞嫌蟹裳⒔Y(jié)合“‘雙減’政策落地后,“家校如何攜手共育”這一話題,與家長(zhǎng)們交流互動(dòng),分享智慧。</p> 家長(zhǎng)代表分享教育方法 <p class="ql-block">  優(yōu)秀家長(zhǎng)代表王程龍媽媽,分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn),介紹了自己陪伴孩子成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),交流了自己在家校溝通中的做法,讓更多的家長(zhǎng)受益。</p> 學(xué)生代表分享經(jīng)驗(yàn) <p class="ql-block">  班長(zhǎng)王姝雅同學(xué),既是優(yōu)秀學(xué)生,又是優(yōu)秀班干部,她向老師和家長(zhǎng)承諾:“請(qǐng)你們放心,作為班長(zhǎng),我一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及父母對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!” </p> 親子互動(dòng),雙向陪伴 <p class="ql-block">  愛(ài)在親子間傳遞,理解在互動(dòng)中萌芽。孩子、父母互贈(zèng)信件,互相享受這份愛(ài)的表達(dá)!</p> 詩(shī)朗誦《我的班級(jí),我的家》 <p class="ql-block">  雖然來(lái)自不同的家庭,但同學(xué)們都有著美好的年華。溫馨,在和諧中出現(xiàn);理解,在交往里發(fā)芽。青春的活力在這里爆發(fā),這就是我們的班級(jí),這就是其樂(lè)融融的家!</p> 班主任全面介紹 <p class="ql-block">  班主任就近期學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活、心理變化等方面的情況做了全面的介紹,在肯定了孩子們近段時(shí)間優(yōu)秀表現(xiàn)的同時(shí),也指出一些存在的問(wèn)題,給予家長(zhǎng)一些有針對(duì)性的家庭教育建議,同時(shí),也就家長(zhǎng)應(yīng)如何配合學(xué)校做好孩子們的教育工作,提出一些誠(chéng)懇的意見(jiàn),并深情寄語(yǔ):“家長(zhǎng)朋友們,孩子是你們生命的延續(xù),承載了你們的夢(mèng)想和希望。望子成龍、望女成鳳,是你們的夙愿。其實(shí),老師何曾不是這樣,“桃李滿天下”也是我們的心愿??!既然我們有相同的愿望,就讓我們家校攜手,互相配合,為孩子的明天共同努力吧”!</p> 會(huì)議結(jié)束,大家有序離場(chǎng) <p class="ql-block">  此次家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)和老師的互動(dòng)交流中落下帷幕。教育是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn),溫暖的教育總是從相遇開(kāi)始。此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi),進(jìn)一步促進(jìn)了家校之間的協(xié)作,增強(qiáng)了家校雙方的溝通,為家校共育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在家校共育的努力下,孩子們定能乘風(fēng)飛翔,擁抱太陽(yáng)!</p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-block">  歲月記得努力,光陰承載夢(mèng)想;</p><p class="ql-block"> 家校并肩攜手,共筑成長(zhǎng)橋梁;</p><p class="ql-block"> 教育路上,我們陪伴孩子,一起同行;</p><p class="ql-block"> 相信歲月,埋下種子;</p><p class="ql-block"> 守望歲月,靜待花開(kāi)!</p> <p class="ql-block">撰稿、編輯:李英</p><p class="ql-block">審核:李校長(zhǎng) 、賀校長(zhǎng)、崔主任</p><p class="ql-block"> 2023年12月14日</p>

家長(zhǎng)

家校

孩子

教育

共育

老師

家長(zhǎng)會(huì)

學(xué)校

攜手

互動(dòng)