師德在細微處閃亮

靜聽“花”開

每每提及高尚師德，往往最先浮現(xiàn)在我們眼前的是一些或催人淚下，或動人心魄的教育壯舉。然而，在幼兒教師的工作生活中更多的是平凡而瑣碎或是你不以為然的小事兒。在幼兒園工作多年，我見過了太多這樣的平凡與瑣碎，但我覺得，美好的師德正是在這些瑣碎細微處閃閃發(fā)光。 愛是你最美的語言 小裴老師是一個剛剛?cè)肼毜男陆處煟樕系闹蓺馔鹑贿€是一個孩子。說話大嗓門兒，脾氣還稍微有點急，可她——愛孩子。小班入園的最初幾天，孩子們都哭的天昏地暗，有錘門的，有四處亂走的，有不吃飯不睡覺，嘴里一直哭喊著的……他們渴望被擁抱，渴望被關(guān)注。小裴老師雖然被孩子們的反應震驚了，但是還是俯下身子，一個一個地安慰哭泣的孩子。她會耐心地給他們講故事、唱兒歌、陪他們玩玩具……逗他們開心，穩(wěn)定他們的情緒。 　　第一天在幼兒園午睡，小曦非常心神不定，隔幾分鐘就來復述一下全天生活的流程：“先游戲，再上課，等會再運動，然后吃飯，再然后就午睡了，睡好起床就能回家了對嗎？”面對小曦的不安，小裴老師也總是一遍遍地回答她：“對的，小曦放心吧，一會兒你睡覺的時候，老師就在你邊上陪著你，像媽媽一樣的?！钡玫搅死蠋煹谋ＷC，小家伙明顯安心了很多，小裴老師也沒食言，一到午睡時間就陪著小曦，輕輕的拍著、哄著，一會兒小家伙就睡著了。就這樣陪了一周以后，小曦終于適應了在幼兒園午睡的日子。 　　一個叫碩碩的孩子來幼兒園以后不哭不鬧，就是不吃飯，其實就是嚴重的挑食。碩碩奶奶說，“我們在家也不吃菜，不喝粥，就是吃口饅頭”。雖然有時小裴老師也會因為著急提起嗓門兒，但更多的還是端起碗，拿起勺子，一口一口的給孩子喂飯。并想盡辦法引導，講故事、給獎勵、談條件、每頓喂飯……最終碩碩開始融入集體生活，開始和小朋友一起吃飯。 　　有時，我會對這些小老師刮目相看。這些年輕的老師們，在家誰不是被寵著的公主呢，可當了幼師，就變成了另一番模樣。她們會給吃飯弄的滿身都是的孩子擦干凈；會用紙幫孩子捏去長鼻涕；會輕輕拍著孩子入睡?！袄蠋?，我拉褲子了！”是令幼兒園老師最頭疼的一句話。可是面對小孩子污穢的衣褲，她們誰也沒有退縮過。想起網(wǎng)上流傳的一句話，“雖然她們在媽媽眼里還是孩子，可在幼兒園里，她們成為幾十個孩子的媽媽！”這就是對這些年輕幼師的真實寫照。 蹲下是你最美的姿態(tài) 　　王老師是一個一米七的大個子，可是在班級活動中，你會經(jīng)?！翱础辈坏剿驗樗偸前炎约鹤儭靶　?。她會蹲下身來給孩子擁抱,傾聽孩子的聲音；她會彎腰給孩子們及時添飯，喂喂吃的慢的孩子；她會蹲下來為孩子穿鞋，系上鞋帶，為孩子整理衣服；她會彎腰把孩子的桌椅擦干凈，蹲下身來陪伴小朋友上課做游戲…… 在幼兒園里，我們成人就如同童話里的“巨人“來到了“小人國”，我們是那么的高高在上?？晌覀冏鹬貝圩o幼兒，于是，蹲下身來便是幼兒老師最常有的姿態(tài)。在孩子們在園的的9多個小時里，從衣、食、住、行；吃、喝、拉、撒、睡到玩耍、學習、戶外活動，一名幼師，每天都會無數(shù)次地蹲下身彎下腰來。而就是在老師們無數(shù)次的彎腰中，孩子們慢慢長大！年復一年，日復一日，彎腰，成為了老師們的基本的姿態(tài)，也成了許多老教師的通“病”。休息時間治療修養(yǎng)，工作時間繼續(xù)彎腰下蹲。病痛的折磨并未改變老師們與孩子相處的姿態(tài)，因為那每一次的彎腰、蹲下都是對孩子滿滿的愛！ “火眼金睛”是你最牛的本領(lǐng) 　　我們每天面對的是3-6歲的孩子，這個年齡階段的孩子行為活動有很多不可控因素。因為有了愛與責任，我們就會時常提醒自己，全方位保證孩子們的安全，給他們?nèi)轿坏年P(guān)照。我們必須做到眼觀六路耳聽八方，日子一久，自然也就練就了一雙像孫悟空的火眼金睛。“霖霖尿褲子了”，因為他在叉著腿走路；“碩碩今天可能不太舒服”，今天午飯只吃了半個饅頭；“小哲今天情緒不高，多關(guān)注一些”因為這個搗蛋鬼今天比較安靜“然然需要老師鼓勵”因為她遲遲不敢落筆；“這塊地面還有點兒濕，先別踩，以免滑倒”；“晴晴頭上有汗，外面冷，先別出去怕著涼”……孩子的一舉一動都躲不過孫老師的眼睛！有年輕老師感嘆:孫老師，你真厲害！孫老師笑而不語。可我知道，能看到是因為想看到，想看到是因為心中有愛和責任！ 　　小班剛進來的孩子小，還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，經(jīng)常拉濕褲子，她總是毫無怨言，耐心地幫孩子處理；哪個孩子發(fā)生攻擊性行為，她會動之以情、曉之以理，幫他們認識到自己的不對；哪個孩子進步了，她就及時給予表揚；她注意發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，鼓勵他們，培養(yǎng)他們的自信心…… 多年來，這些老教師把自己全部的愛心、耐心、細心傾注到每一個孩子身上。她們沒有驚天動地的壯舉，卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地；她們把愛鑲在孩子的舉手投足，嵌在孩子的一顰一笑中。 師德是面對孩子時露出的溫暖笑容，是看到孩子遇到困難時一個鼓勵的眼神，更是幼兒園一日生活中的瑣碎小事…… 在幼兒園的工作中，師德就在細微處閃閃發(fā)光！