<p class="ql-block"> 中國(guó)傳統(tǒng)文化歷經(jīng)數(shù)千年的沉淀，留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精華，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅可以增加我們對(duì)歷史文化的了解，還可以培養(yǎng)我們的民族自豪感，更可以提高我們思想的深度和廣度。</p><p class="ql-block"> 成語(yǔ)作為凝結(jié)傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶，不僅是孩子們需要學(xué)習(xí)的一種知識(shí)，更是培養(yǎng)他們的口頭表達(dá)能力和文字寫(xiě)作能力的助力器。</p><p class="ql-block"> 成語(yǔ)文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化百花園中的一朵奇葩，同時(shí)也是我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的精粹之一。成語(yǔ)是漢語(yǔ)中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用錘煉而形成的固定短語(yǔ)，它言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)潔精辟，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通常四個(gè)字就能表達(dá)完整的意思，深受人們的喜愛(ài)和青睞！ </p> 陳師鞠旅篇 <p class="ql-block"> 為了增強(qiáng)我班的學(xué)習(xí)文化氣息，豐富校園生活，增強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的感染力，增進(jìn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神，特舉辦此次活動(dòng)，以此激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)凝聚力，豐富校園文化生活，增進(jìn)彼此間的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉反應(yīng)能力。老師就“成語(yǔ)猜猜看”比賽做總動(dòng)員，鼓勵(lì)孩子們善用成語(yǔ)，會(huì)用成語(yǔ)，讓成語(yǔ)走進(jìn)課堂、融入生活；讓成語(yǔ)給文字賦能，給生活添彩！</p><p class="ql-block"> 班主任老師作為本次比賽裁判，按照座位表將同學(xué)們分為八組，時(shí)間為5分鐘，之后又詳細(xì)講解比賽規(guī)則，最后預(yù)祝本次“成語(yǔ)猜猜看”比賽圓滿成功！</p> 摩拳擦掌篇 <p class="ql-block"> 同學(xué)們都臉上都洋溢著幸福的笑容，表現(xiàn)出對(duì)比賽的無(wú)比熱愛(ài)，隊(duì)長(zhǎng)們結(jié)合隊(duì)友特點(diǎn)集思廣益，以組為單位通過(guò)推薦和自薦選出猜成語(yǔ)的選手，蠢蠢欲動(dòng)的他們已經(jīng)就位，讓我們一起走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)吧！</p> 齊心協(xié)力篇 <p class="ql-block"> 比賽開(kāi)始前，每個(gè)隊(duì)爭(zhēng)先恐后舉手申請(qǐng)上臺(tái)拿下第一輪彩頭，場(chǎng)面競(jìng)爭(zhēng)激烈，熱血沸騰。</p> <p class="ql-block"> 比賽現(xiàn)場(chǎng)可謂如火如荼,選手們你追我趕,全力以赴，將比賽推向了高潮，孩子們猜出來(lái)的成語(yǔ)有時(shí)候惹得同學(xué)們哄堂大笑，又是也面紅耳赤，無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)比賽的重視，團(tuán)隊(duì)的凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 在比賽中，隊(duì)友對(duì)成語(yǔ)的理解一定要明確，其次是對(duì)成語(yǔ)意思的闡述要清楚，當(dāng)然猜成語(yǔ)的隊(duì)友必須滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車，無(wú)疑是團(tuán)隊(duì)默契配合的鍛煉和成語(yǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的測(cè)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 比賽過(guò)程中發(fā)生了很多趣事，比如有答非所問(wèn)，英語(yǔ)暗示，人物塑造等引起同學(xué)們陣陣歡樂(lè)聲，更有其他隊(duì)的同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，幫助同學(xué)取得成功。</p> <p class="ql-block"> 兩輪精彩對(duì)決，不僅是選手們成語(yǔ)儲(chǔ)備的大比拼，更是臨場(chǎng)反應(yīng)和心理素質(zhì)的真較量，緊張刺激，扣人心弦，高潮迭起，掌聲不斷。</p> 勢(shì)如破竹篇 <p class="ql-block"> 通過(guò)前后兩輪的精彩角逐，最終王妙可、段黎軒、賈元林、王萌、李溫玉、馬顯貴，六位脫穎而出，給同學(xué)們展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，成功屬于孩子們！</p> <p class="ql-block"> 希望同學(xué)們能以此次比賽為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，弘揚(yáng)文化精神，讓知識(shí)改變命運(yùn)，人人爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，努力成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力奮斗！</p>