<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹(shù)立身邊的典型形象，從而提高自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的意識(shí)，做優(yōu)雅向上、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的儒雅少年，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校開(kāi)展“三禮"教育之儒雅少年表彰活動(dòng)。</p> 儒雅少年風(fēng)采 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 熱心公益---鄭金金</b><span style="font-size: 18px;">六1班學(xué)生，她在母親的耳濡目染下，經(jīng)常跟隨冬日暖陽(yáng)團(tuán)隊(duì)為五保戶、低保戶、貧困戶等家庭送去衣物和食物，幫助他們整理床鋪和打掃衛(wèi)生，并陪伴他們聊天嘮嗑。她用自己的行動(dòng)，為需要幫助的人送去一片暖陽(yáng)。借此機(jī)會(huì)，我們呼吁更多的人參與到這樣的公益活動(dòng)中來(lái)，讓愛(ài)傳遞下去。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 愛(ài)護(hù)環(huán)境---蘇致鳴</b><span style="font-size: 18px;">四4班學(xué)生，在老師的眼中，他是個(gè)勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。每次在放學(xué)路上他總是主動(dòng)的撿起路邊的廢紙、食品袋、塑料袋、飲料瓶……撿垃圾看似是一件微不足道的小事，體現(xiàn)的卻是一個(gè)人的文明素質(zhì)與修養(yǎng)。他用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任，更用自己的一言一行告訴我們：文明，從彎腰撿起身邊的垃圾開(kāi)始。</span></p> <p class="ql-block"><b> 拾金不昧---葛新睿</b><span style="font-size: 18px;">二2班學(xué)生，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，擁有一顆美麗的心。在課間上廁所時(shí)，他撿到50元錢，第一時(shí)間交給老師。他想丟錢的同學(xué)一定很著急，也許買不到新本子，也許買不到新文具……他盡管年紀(jì)小，卻將拾金不昧的品質(zhì)深深地印在心里。他身上的閃光點(diǎn)正如那繁星一般，既美麗了自己，也照亮了他人。</span></p> 最美班級(jí)風(fēng)采 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 撿起一片垃圾，就撿起了美德；隨手丟棄垃圾，就遠(yuǎn)離了文明。最近，在我們放學(xué)路上多了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是四4班同學(xué)自愿組成的“環(huán)保小分隊(duì)”。在蘇致鳴同學(xué)的影響下，他們不怕臟不怕累，主動(dòng)撿起上放學(xué)路上的垃圾。我們的放學(xué)路越來(lái)越美麗，校園越來(lái)越干凈。他們所綻放的光芒，正如那玫瑰花香，既愉悅了自己，也感染了他人</span>。</p> 儒雅少年頒獎(jiǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">李偉超校長(zhǎng)為獲得儒雅少年頒獎(jiǎng)</p><p class="ql-block"><br></p> 最美班級(jí)頒獎(jiǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">李偉超校長(zhǎng)為獲得最美班級(jí)頒獎(jiǎng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 文明禮儀就如同一陣風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心靈;文明禮儀就好似一朵花,它可以將校園裝扮得更加美麗;文明禮儀就仿佛一束光，它可以照亮我們的成長(zhǎng)之路。文明禮儀是創(chuàng)建美好校園的關(guān)鍵，讓“禮貌、禮儀、禮節(jié)”三禮之花綻放校園每個(gè)角落！</p>