<p class="ql-block"> 大班幼兒進入換牙期，孩子們對這一現(xiàn)象有著濃厚的興趣和很多不一樣的看法。有的小朋友會興奮的告訴老師自己換牙了，有的很自豪的張大嘴巴給好朋友看嘴里冒出來的新牙，有的會擔憂的告訴老師要到醫(yī)院去拔牙。班里一些沒有換牙的小朋友就會著急問:“老師我什么時候才會換牙?我們的牙齒為什么會掉呢?老師，我還有蛀牙。"有關牙齒的眾多問題從孩子們的腦袋里蹦出來。快來一起看看孩子們的對話吧!</p> 關于牙齒我想說： <p class="ql-block"> 頓時，牙齒成了主角，大家也開始七嘴八舌地分享自己掉牙、拔牙、補牙的故事?！?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件所隱含的教育價值，把握時機，積極引導?！?lt;/p><p class="ql-block"> 大班的孩子們正處在換牙期，掉牙事件頻頻發(fā)生。他們對換牙充滿著好奇、害怕、期盼，還有許多的疑惑：牙齒為什么會掉下來？我們?yōu)槭裁磿粞?？如何保護我們的牙齒呢？……帶著這些疑惑，我們開啟了一場關于牙齒的探秘之旅</p> <p class="ql-block">1.你的牙齒，我的牙齒</p> <p class="ql-block">看看我的牙齒??</p> <p class="ql-block">看看你的牙齒??</p> <p class="ql-block"> 孩子們觀察自己的牙齒和同伴的牙齒。數(shù)一數(shù)好朋友一共有幾顆牙齒？好朋友掉了幾顆牙？好朋友有幾顆蛀牙？每顆牙齒都長得一樣嗎？</p> 2.牙齒點點名 <p class="ql-block"> 老師通過生動有趣的故事、圖片等形式讓孩子們了解牙齒的外形與特點，各種牙齒有不同的功能，跟著老師來認識一下吧。</p> <p class="ql-block"> 通過教學活動《認識乳牙和恒牙》知道了爸爸媽媽和我們的牙齒數(shù)量不一樣，他們的牙齒是恒牙，我們沒有換過的牙齒是乳牙。</p> 3.我的牙齒 <p class="ql-block"> 孩子們了解了牙齒的本領后都急切地想要畫一畫自己的牙齒，讓我們一起來看一看吧！</p> 4.掉牙那些事兒 <p class="ql-block"> 為什么會掉牙？掉牙的原因是什么？面對掉牙問題，孩子們紛紛表達了自己的想法</p> <p class="ql-block"> 通過觀看視頻和圖片，孩子們知道了人的牙齒有兩副，并且要進行一次“交接班”。一副叫乳牙，小小的，另一副是恒牙，從6歲開始漸漸接替乳牙。隨著年齡的增長，我們的身體正在慢慢長大，我們的頭和下巴也會隨著長大，但是乳牙不會長。這時候的乳牙對我們來說太小了，所以乳牙會慢慢脫落，長出更大更多的牙齒，也就是恒牙。所以掉牙、換牙是一件很正常的事情。</p> 5.掉牙是什么感受？ <p class="ql-block"> 對于還沒有掉牙的孩子來說，他們急切地想知道掉牙會不會很痛？掉了牙還能不能吃好吃的東西？掉了牙會一直流血嗎？為了解開疑惑，大家一起去請教掉了牙的小朋友分享自己的掉牙感受。</p> <p class="ql-block">我的牙快掉了，我已經(jīng)長大了</p> <p class="ql-block"> 掉牙的感覺讓我非常開心</p> 6.蛀牙是怎么回事？ <p class="ql-block">吃蛋糕不漱口會蛀牙</p> <p class="ql-block">吃糖不刷牙會得蛀牙</p> <p class="ql-block">我們的牙齒平時喜歡的食物與不喜歡的食物。</p> 7.刷牙方法我知道 <p class="ql-block"> 通過一系列的活動，孩子們都明白愛護牙齒的道理,期望通過家園共育與家長配合共同督促幼兒養(yǎng)成刷牙習慣</p> <p class="ql-block"> 保護牙齒還有很多的好方法：早晚刷牙、養(yǎng)成良好的飲食習慣，定期去專科醫(yī)院檢查牙齒，還有給牙齒涂敷等。</p> 8.飯后漱口 <p class="ql-block">在幼兒園里沒有牙刷和牙膏，我們吃完飯就用小水杯漱口，飯后漱口也很重要噢！</p> <p class="ql-block"> 牙齒是人類身體的重要組成部分，看似平常卻非常寶貴，有健康的牙齒，才能有健康的身體，隨著《我掉牙了》一系列活動的開展，我們和幼兒一起探索探索奇妙的牙齒，從而獲得經(jīng)驗。</p><p class="ql-block">如何科學保護牙齒？怎樣刷牙？老師們和孩子們的探索之旅仍在繼續(xù)……</p>