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“尋短版,找差距,促提升”期中考試質(zhì)量分析

向往石榴花

池陽小學(xué)語文教研組 <p class="ql-block">  忙碌且充實(shí)的前半學(xué)期已經(jīng)走過,期中考試也已落下帷幕。為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高小學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),11月30日下午,池陽小學(xué)語文教研組召開了全組教師“尋短板 找差距 促提升”期中考試后的質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block">  在質(zhì)量分析會(huì)上,各年級(jí)組的教師代表能結(jié)合所帶年級(jí)和學(xué)生的實(shí)際學(xué)情,深刻、全面地分析了本次試題的特點(diǎn)、學(xué)生答卷情況及取得的成績(jī),存在的不足和問題。針對(duì)存在問題,老師們紛紛發(fā)言,在后半學(xué)期進(jìn)行知識(shí)查漏補(bǔ)缺、能力訓(xùn)練及閱讀拓展和寫作方面所采取的措施與做法,大家進(jìn)行了具體的交流。</p> <p class="ql-block">六年級(jí)鄭潔老師</p><p class="ql-block"> 繼續(xù)抓好學(xué)生能力的提高,引導(dǎo)學(xué)生多閱讀多思考,學(xué)習(xí)方法多指導(dǎo)。寫作上多下功夫。</p> <p class="ql-block">五年級(jí) 喬維森老師</p><p class="ql-block"> 針對(duì)字詞 的正確掌握要落實(shí),閱讀能力的培養(yǎng)要加強(qiáng),把課堂還給學(xué)生。指導(dǎo)學(xué)生多讀書多積累,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)方法。</p> <p class="ql-block">四年級(jí)張婷老師</p><p class="ql-block"> 課堂上、作業(yè)方面多進(jìn)行句子訓(xùn)練。要進(jìn)行有效的課外閱讀,多一些技巧指導(dǎo)。學(xué)困生要加強(qiáng)輔導(dǎo),縮小成績(jī)上的差距。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)李艷老師</p><p class="ql-block"> 在今后的教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽意識(shí)和自主討論交流意識(shí),繼續(xù)培養(yǎng)良好的審題及做題習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">二年級(jí) 孟小花老師</p><p class="ql-block"> 從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,日積月累,重視閱讀,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的良好習(xí)慣。加強(qiáng)寫話和閱讀訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">一年級(jí)焦婷老師</p><p class="ql-block"> 與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,做好家校共育,培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重學(xué)生寫話能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生生字的美觀書寫要求。</p> <p class="ql-block">教研組長(zhǎng)總結(jié)</p><p class="ql-block"> 針對(duì)前半學(xué)期的種種問題,在后半學(xué)期要得到切實(shí)解決。要落實(shí)到我們的課堂上、作業(yè)上。同時(shí),一定要加強(qiáng)組內(nèi)研討,向優(yōu)秀和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  最后楊寧主任提出,首先“興趣是一切學(xué)習(xí)的源泉”,想要孩子愛上我們的課,首先要關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,和孩子們多多溝通,讓愛化作孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而愛上學(xué)習(xí)。這真的是提高學(xué)習(xí)效率的最好辦法了。其次,老師們?cè)诤笃诮虒W(xué)中,要牢固樹立夯實(shí)基礎(chǔ)加課外閱讀拓展教學(xué)理念,并要注重學(xué)生平時(shí)的生活積累,把知識(shí)與生活結(jié)合起來,活學(xué)活用,體現(xiàn)出語文教學(xué)工具性的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">  本次期中質(zhì)量分析會(huì)不僅是對(duì)前半學(xué)期教學(xué)工作的階段總結(jié),更使教師們明確了下一階段的工作目標(biāo),繼續(xù)探索提高教學(xué)質(zhì)量之路,在實(shí)踐中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提高。一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)艷春滿園。這次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)的適時(shí)召開,相信,在大家的努力下,各個(gè)年級(jí)的語文教學(xué)成績(jī)會(huì)穩(wěn)中有升,再創(chuàng)佳績(jī)!</p>

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