<p class="ql-block ql-indent-1">古人言：“玉不琢，不成器”，在教學(xué)上，不打磨的課也好比一塊璞玉，想要在市級優(yōu)質(zhì)課比賽中呈現(xiàn)出更高效的課堂，還需從一次次的課堂中發(fā)現(xiàn)問題，從而優(yōu)化課堂設(shè)計。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天，汪家中心小學(xué)的吳曼婷老師來到第三小學(xué)，對于我校六年級的孩子來說真是件幸事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生參與度非常高，每個人通過看一看、摸一摸的方式，總結(jié)出相框制作的要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)吳老師有效引導(dǎo)，學(xué)生在緊張的一刻鐘時間里制作出了形態(tài)各異的相框，學(xué)生們看著和同學(xué)共同完成的作品，個個笑容可掬。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">師生雖是初次見面，但吳老師天然的親和力讓學(xué)生沒有一點緊張感，反倒是在非常輕松自在的氛圍里完成了教與學(xué)，老師教得舒心，學(xué)生學(xué)得開心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，觀摩老師們一同就課堂中存在的小小瑕疵進行討論交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，期待萬年選送的老師能在接下來的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課中有良好的表現(xiàn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">祝福?????……</p>