<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)域科研共同體之間互幫互助、共同提高的作用，加強(qiáng)合作、分享、交流，強(qiáng)化過程性管理，切實(shí)提高教師課題研究水平，提升課題研究的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)依托科研引領(lǐng)提升教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)，11月28日上午在成安一中，由成安縣教體局承辦召開了邯鄲市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度市級(jí)立項(xiàng)課題西區(qū)科研共同體開題論證的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 與會(huì)人員有成安縣教體局副局長李永彬，教研室主任趙銀成及教研室成員，武安、邯山區(qū)、冀南新區(qū)、涉縣教研室主任，西部科研共同體立項(xiàng)的課題主持人及主要人員。會(huì)議由成安縣教研室副主任秦艷芳主持。</p> <p class="ql-block"> 第一項(xiàng) 成安縣教體局領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。</p><p class="ql-block"> 教體局副局長李永彬表示對(duì)大家的歡迎，并表示今天的會(huì)議是開題會(huì)報(bào)告會(huì)，也是一次交流會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)，希望通過此次會(huì)議，大家都滿載而歸。</p> <p class="ql-block"> 第二項(xiàng) 專家做專題講座</p><p class="ql-block"> 涉縣教研室主任劉考慶做專題講座《繪就課題研究施工圖，淺述開題論證及研究實(shí)施》。他從研究背景與意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容及成果、研究方法與基本思路、研究實(shí)施步驟、預(yù)期成果具備條件、人員分工等方面進(jìn)行了全面的闡述和匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng) 分組開題論證活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 評(píng)委專家及課題組成員各自進(jìn)入相應(yīng)活動(dòng)室，開展開題報(bào)告論證活動(dòng)。①課題主持人做開題報(bào)告；②指導(dǎo)專家提問，主持人或課題組成員答辯；③專家給出修改建議（課題組要做好記錄），會(huì)后修改完善開題報(bào)告；④領(lǐng)取點(diǎn)評(píng)專家簽名。</p> <p class="ql-block"> 各個(gè)課題組主持人依次對(duì)課題研究的背景、國內(nèi)外現(xiàn)狀、目的、意義、主要內(nèi)容、研究方法和思路、實(shí)施步驟、預(yù)期研究成果及具體人員分工等做了詳細(xì)的匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 專家組認(rèn)真聽取了開題報(bào)告陳述并進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，對(duì)課題組的前期努力以及課題研究的價(jià)值和意義給予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與，做出高規(guī)格、高質(zhì)量的課題研究成果已經(jīng)成為我們教育科研工作的奮斗目標(biāo)。希望各位老師在課題研究的過程中人人爭當(dāng)教研骨干，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，使自己真正成為教學(xué)和教學(xué)研究的主人！</p>