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讀書(shū)分享

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<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">傳承家風(fēng)家教 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">——讀《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  2021年年初,中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》在全國(guó)公開(kāi)發(fā)行。</span>《摘編》7個(gè)專(zhuān)題,<span style="font-size: 18px;"> 共計(jì)107段論述,摘自習(xí)近平同志2012年11月15日至2020年12月28日期間的報(bào)告、講話、談話、說(shuō)明、答問(wèn)等60多篇重要文獻(xiàn),其中有些論述還是第一次公開(kāi)發(fā)表,很多觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館收藏《張氏昌寧族譜》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。</span>“國(guó)家、國(guó)家”,一個(gè)國(guó)就是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“家”組成的,家風(fēng)相連成民風(fēng),民風(fēng)相融匯國(guó)風(fēng)。當(dāng)今中國(guó),之所以能夠毅然崛起于世界民族之林并不斷創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)令人稱(chēng)贊的“中國(guó)故事”,都離不開(kāi)每一個(gè)具有良好家風(fēng)家庭的貢獻(xiàn)和付出。傳承良好的“小家之風(fēng)”,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步、人性的升華、民族的凝聚、文明的拓展都產(chǎn)生了強(qiáng)勁有力的推動(dòng)。<span style="font-size: 18px;">黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)問(wèn)題,就家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開(kāi)始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。也就是古人說(shuō)的“愛(ài)子,教之以義方”,“愛(ài)之不以道,適所以害之也。</span></p><p class="ql-block"> ——<span style="font-size: 15px;">2016年12月12日,習(xí)近平在會(huì)見(jiàn)第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛(ài),促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng),促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block">  <span style="font-size: 15px;">——2015年2月17日,習(xí)近平在2015年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話</span></p><p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。我們要認(rèn)識(shí)到,千家萬(wàn)戶都好,國(guó)家才能好,民族才能好。國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,不是抽象的,最終要體現(xiàn)在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都幸福美滿上,體現(xiàn)在億萬(wàn)人民生活不斷改善上。</span></p><p class="ql-block">  <span style="font-size: 15px;">——2016年12月12日,習(xí)近平在會(huì)見(jiàn)第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  “</span>天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身”,中華民族歷來(lái)注重家庭、家教、家風(fēng)。百年黨史中,在培育良好家風(fēng)方面,老一輩革命家為我們作出了榜樣。</p><p class="ql-block"> 早在新中國(guó)成立初期,毛澤東就在如何對(duì)待親情上定下三條原則:念親,但不為親徇私;念舊,但不為舊謀利;濟(jì)親,但不以公濟(jì)私。 周恩來(lái)多次召開(kāi)家庭會(huì)議,教育晚輩要過(guò)好“五關(guān)”—思想關(guān)、政治關(guān)、親屬關(guān)、社會(huì)關(guān)和生活關(guān),并定下不謀私利、不搞特殊化的“十條家規(guī)”。 朱德的“五心”家規(guī):對(duì)信仰追求要有恒心,對(duì)黨和人民要有忠心,對(duì)社會(huì)主義事業(yè)要有熱心,對(duì)人民群眾要有愛(ài)心,忠于職守要有公心。還有以焦裕祿、谷文昌、楊善洲為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員廉潔奉公、勤政為民,成為全黨全社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模,其中一個(gè)重要的原因是其良好的家風(fēng)<span style="font-size: 18px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>回顧百年黨史,我們無(wú)不嘆服老一輩革命家的紅色家風(fēng)。作為新時(shí)代的黨員干部,我們要汲取革命先烈、革命先輩以黨性作風(fēng)滋養(yǎng)家風(fēng)建設(shè)的崇高品質(zhì),強(qiáng)化家庭教育,涵養(yǎng)良好家風(fēng),以優(yōu)良家風(fēng)帶動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)積極力量。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館展廳</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館文化走廊一角</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館紅色檔案書(shū)架</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  家風(fēng)正,則民風(fēng)淳;民風(fēng)淳,則社風(fēng)清。傳承好家風(fēng),對(duì)社會(huì)而言,是一種巨大的道德精神力量。一個(gè)社會(huì)要和諧美好,弘揚(yáng)家風(fēng)不可或缺。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我市持續(xù)鞏固提升全國(guó)文明城市創(chuàng)建水平,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從一個(gè)家庭做起。尤其要重視家風(fēng)和家教,突出價(jià)值觀和道德教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入每個(gè)家庭和每個(gè)公民的日常道德行為中,真正凝聚起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最基本力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  《摘編》強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)“是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)”。中國(guó)人自古以來(lái)都十分看重當(dāng)政者的做人與做官之道,即“修其心、治其身,而后可以為政于天下”。 </span></p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述,科學(xué)回答了正確看待和處理家與國(guó)、家與人、家與社會(huì)等一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題, 深刻闡釋了家庭家教家風(fēng)建設(shè)在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、促進(jìn)人的全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)中的基礎(chǔ)性地位。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我們?cè)陂喿x《摘編》全書(shū),細(xì)細(xì)品味習(xí)近平總書(shū)記家庭家教家風(fēng)這些重要論述的時(shí)候,不僅深刻的感受到了總書(shū)記的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和真知灼見(jiàn),而且也深深的體會(huì)到了總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)全黨和全社會(huì)都要注重家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)問(wèn)題的深刻含義和良苦用心。</span></p> <p class="ql-block">  以規(guī)立家、修身齊家、以廉守家、文明傳家,以純正家風(fēng)涵養(yǎng)清朗的黨風(fēng)政風(fēng)社風(fēng)。新征程上,我們要堅(jiān)持把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,家風(fēng)正則黨風(fēng)正,黨風(fēng)正則政風(fēng)清,政風(fēng)清則社風(fēng)淳。 <span style="font-size: 18px;">只有實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興,我們每一個(gè)人的家庭夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 齊家修身治國(guó)平天下,</span>作為新時(shí)代的黨員干部,只有樹(shù)立良好的家風(fēng),崇德治家、廉潔齊家、勤儉持家、清風(fēng)傳家,才能樹(shù)立純潔的黨風(fēng)政風(fēng),抒寫(xiě)親民愛(ài)民為民情懷。為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,永遠(yuǎn)是我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的初心和使命。</p> <p class="ql-block">  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。市檔案館持續(xù)深化書(shū)香機(jī)關(guān)建設(shè),組織讀書(shū)分享、經(jīng)典誦讀活動(dòng),積極引導(dǎo)干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),培養(yǎng)干部職工以讀書(shū)提升修養(yǎng),以讀書(shū)促進(jìn)履職,以讀書(shū)凝聚共識(shí),為我市全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的思想基礎(chǔ)和積極奮進(jìn)的精神動(dòng)力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館被市委宣傳部、市委直屬機(jī)關(guān)工委評(píng)為書(shū)香機(jī)關(guān)<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館黨支部被市委直屬機(jī)關(guān)工委評(píng)為</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">?“四強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)化示范黨支部</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館黨支部開(kāi)展</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">??“退休不褪色,創(chuàng)城更添彩”主題黨日活動(dòng)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館舉行</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">全國(guó)勞動(dòng)模范張禎個(gè)人榮譽(yù)檔案?捐贈(zèng)儀式</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館檔案知識(shí)比賽</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館檔案整理比武</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">市檔案館編研成果</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">市檔案館讀書(shū)分享活動(dòng)記錄</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">周好學(xué)同志分享《習(xí)近平談治國(guó)理政》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">楊靜分享習(xí)近平的《平易近人》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">馬天龍分享李存葆的《高山下的花環(huán)》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">于欽園分享余華的《活著》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">崔鴻偉分享艾爾伯特哈伯德的</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《致亞細(xì)亞的一封信》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">崔正春分享司湯達(dá)《紅與黑》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">劉濱分享埃德加斯諾《紅心照耀中國(guó)》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">劉鴻勝分享何香久的《焦裕祿》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">盧?;鄯窒砑o(jì)錄片《河西走廊》同名書(shū)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">張蓓分享羅廣斌和楊益言《紅巖》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">市檔案館經(jīng)典誦讀活動(dòng)記錄</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">雷生強(qiáng)同志誦讀《為人民服務(wù)》節(jié)選</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">李江曼同志誦讀紅色家風(fēng)故事</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">《趙一曼寫(xiě)給兒子的信》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">彭玉鳳同志誦讀《海燕之歌》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">楊靜同志誦讀《山河歲月——方志敏在獄中》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">于欽園同志誦讀《為有犧牲多壯志》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">盧?;弁菊b讀《我的祖國(guó)》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">陳旭文同志誦讀《可愛(ài)的中國(guó)》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">習(xí)近平“讀書(shū)寄語(yǔ)”&nbsp; &nbsp; </span>&nbsp; &nbsp;</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂(lè)學(xué)。有了學(xué)習(xí)的濃厚興趣,就可以變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)的好處很多,如可以獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,可以陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力等等。讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步很重要,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身素質(zhì)、做好工作更為重要。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p class="ql-block"> 要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí),努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。各種文史知識(shí),中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)導(dǎo)干部也要學(xué)習(xí),以學(xué)益智,以學(xué)修身。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p class="ql-block"> 要注重文化浸潤(rùn)、感染、熏陶,既要重視顯性教育,也要重視潛移默化的隱形教育,實(shí)現(xiàn)入芝蘭之室久而自芳的效果。青年要成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之材,既要讀萬(wàn)卷書(shū),又要行萬(wàn)里路。</p>