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精耕細耘競芳華 以賽促研向未來——安圖縣萬寶小學教研團隊參加延邊州小學語文學科單元任務群設計及解讀大賽

安圖縣

<p class="ql-block">  冬之美,在于積蓄與勃發(fā);教之美,在于鉆研與提質(zhì)。為了推動延邊州小學語文教師深入研讀《義務教育語文課程標準(2022年版)》,加大學習、推廣新課程標準的力度,加快高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍的建設,促進延邊州中青年小學語文教師專業(yè)成長,11月23日-24日在中央小學召開了延邊州小學語文學科新課程標準系列競賽之單元任務群設計及解讀大賽活動。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  安圖縣萬寶鎮(zhèn)中心小學校團隊的老師們從收到任務到比賽展示,這期間深入研讀新課標內(nèi)容,依托新課標內(nèi)容精心準備,反復排練,巧思精琢,充分利用豐富的教學素材,深挖課文育人功能,任務群教學設計和現(xiàn)場說課充分踐行了新課標理念,彰顯了團隊教師們在教學上認真鉆研、積極進取的工作態(tài)度。</p> <p class="ql-block">  比賽過程中,郭偉佳老師介紹單元解讀與單元學習目標部分,從橫向和縱向兩個角度深入解讀單元內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">  李聰、楊鈞香、朱睿老師為大家介紹了任務活動的設計思路,以新課程內(nèi)容為基礎,圍繞單元內(nèi)容,確定了三個大任務六個子任務。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 顏婷婷老師基于單元整體教學的需要和“雙減”政策以來作業(yè)設計要求,進行了作業(yè)設計,使之幫助學生提升復述能力,發(fā)展語文核心素養(yǎng)。并設計了單元評價表,有效推進教、學、評、寫一體化的課堂教學,最后達到促進學生語文核心素養(yǎng)發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過激烈的角逐,安圖縣萬寶團隊榮獲一等獎,由領隊萬寶學校史成秀副校長代表領獎。</p> <p class="ql-block">  冬意揚,智慧長;賽雖盡,路末止。作為小語教師我們將以此次活動為契機,繼續(xù)深耕三尺講臺,厚植育人情懷,繼續(xù)探索語文學習任務群的教學方法,在踐行新課標的道路上,礪行致遠。</p>

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