<p class="ql-block ql-indent-1">11月23日，清鎮(zhèn)市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)研討活動在清鎮(zhèn)市第一實驗小學(xué)舉行。本次教研活動的主題為“新課標新課堂義務(wù)教育階段小學(xué)音樂教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)系列活動——人教版小學(xué)音樂教材民族舞蹈培訓(xùn)（二）苗族舞”?；顒佑汕彐?zhèn)市小學(xué)教研室教研員張莉娜老師主持，全市小學(xué)音樂學(xué)科專兼職教研員和各小學(xué)專兼職音樂教師共計80余人參加了本次活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動緊扣“新課標新課堂”的要求與落實，夯實小學(xué)音樂學(xué)科教材教法，提升教師專業(yè)能力。活動分為以下四個環(huán)節(jié)：理論學(xué)習(xí)與實際運用、苗族舞現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)練結(jié)合，分組考試。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在苗族舞的現(xiàn)場教學(xué)中，當(dāng)音樂響起，舞者的舞姿隨音樂的節(jié)奏而變化，他們的動作如同與音樂旋律同步的樂器，展現(xiàn)出一種和諧共生的美感。這不僅是視覺的盛宴，更是聽覺和觸覺的完美融合，讓人沉浸于其中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">舞蹈為音樂提供了具象化的表達方式，而音樂則賦予舞蹈深層次的感情和氛圍。二者的融合不僅極大地豐富了藝術(shù)的表達形式，還提高了藝術(shù)的表現(xiàn)力和感染力，使觀眾能夠更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次活動再次展現(xiàn)了音樂學(xué)科的藝術(shù)魅力，同時老師們也舞出了青春，舞出了活力，展示出了他們最美的風(fēng)采。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">供稿：婁彩云</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖片：音樂組教師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：吳曼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一審：吳曼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二審：鄒軍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三審：郭佶鑫</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">簽發(fā)：姚勁松</p><p class="ql-block"><br></p>