<p class="ql-block"> 月初，我們?cè)趨^(qū)域中投放了撲克牌。孩子們有的玩起了猴拉車，有的模仿成人玩斗地主……基于幼兒的興趣，我們鼓勵(lì)他們?cè)谧晕姨剿骱屯榛?dòng)中去發(fā)現(xiàn)撲克牌的多種玩法。</p><p class="ql-block"><br></p> 玩法一：比大小 <p class="ql-block"> 每組5～6人，有一位組長發(fā)牌，每人各10張牌，每輪每人出一張牌，誰的牌最大就可以把桌面上的牌全部收走，若出現(xiàn)一樣大的牌時(shí)，用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定輸贏，游戲結(jié)束后，誰的牌多誰獲勝。</p> <p class="ql-block"> 但是在開始游戲時(shí)，孩子們就遇到了問題。</p><p class="ql-block"> “不會(huì)發(fā)牌怎么辦？”經(jīng)過我們的討論，我們得出了一個(gè)結(jié)論：可以由組長進(jìn)行發(fā)牌，發(fā)牌可以一次性數(shù)出十張牌，依次發(fā)給每個(gè)人，又或者每人一次發(fā)一張，按順時(shí)針或者逆時(shí)針的順序。</p><p class="ql-block"> 解決完了問題，游戲繼續(xù)。</p> 玩法二：猴拉車 <p class="ql-block"> 每組人數(shù)不限，進(jìn)行游戲時(shí)，每人分到一摞牌（每人牌的數(shù)量相等），背面朝上放在手中。每人依次出一張牌，后面小朋友出的牌壓住前面小朋友出的牌，當(dāng)新出的牌和桌面上已經(jīng)存在的牌一樣時(shí)，要將這兩張相同的牌和被他們夾在中間的牌收走，收走的牌可以放在手中的一摞牌下面繼續(xù)使用，然后由收牌的人再出一張繼續(xù)上面的過程。游戲結(jié)束，剩余牌數(shù)最多的人獲勝。</p> 玩法三：對(duì)對(duì)碰 <p class="ql-block"> 找出幾對(duì)撲克牌，倒扣在桌子上排列整齊，幼兒輪流隨機(jī)翻開一張牌，憑記憶找出另一張牌的位置，找對(duì)將牌拿走，誰的牌多誰獲勝。進(jìn)階可以增加牌的數(shù)量。</p> 搭建初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 撲克牌不光可以進(jìn)行游戲，還可以用來搭建。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第一次搭建</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二次搭建</p> <p class="ql-block"> 關(guān)于撲克牌的游戲還在繼續(xù)，讓我們共同期待下次的活動(dòng)吧～</p>