漢語拼音，是幫助學(xué)生認(rèn)識漢字、自主閱讀、學(xué)好普通話的重要工具。為此，一年級語文組教師積極探索作業(yè)創(chuàng)新形式，就一年級學(xué)生能夠正確認(rèn)識、規(guī)范書寫、熟練運用拼音，開展了一系列探索活動。 <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>比一比</b></h1><h3 style="text-align: center;"><b>小手彎一彎,胳膊抬一抬。我比劃的樣子你能猜出來嗎？</b></h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">畫一畫</b></h1><h3 style="text-align: center;"><b>拼音和美術(shù)的結(jié)合，會產(chǎn)生怎樣的火花呢？ </b></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>做一做</b></h1><h3><b> 我有一雙小巧手，捏一捏，擺一擺，拼一拼，用身邊一切能拼搭的物品做出的手工，你一定會喜歡吧？</b></h3> <h1><b></b></h1> 拼音特色實踐活動，將單調(diào)的拼讀學(xué)習(xí)融入游戲，讓枯燥的拼音符號充滿趣味，把拼音教學(xué)從課內(nèi)引向課外，實現(xiàn)了拼音學(xué)習(xí)的自主性、趣味性、實用性。 圖文編輯：鄭蔥蔥<div>審核報送：一年級語文組</div><h1>編輯推送：辦公室</h1>