“公開課上展風(fēng)采，聽課評課促成長”——愛諾·弘德幼兒園聽課評課活動

壞小孩

以研興教，以評促教。為了提高幼兒園幼師的專業(yè)發(fā)展水平，為進(jìn)一步落實《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學(xué)水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學(xué)活動，按照我園教研計劃的實施安排，結(jié)合具體活動方案與要求，愛諾·弘德幼兒園于2023年11月1日到11月8日開展了公開課展示活動，每位老師的活動內(nèi)容生動，沾動過程流暢，真正做到了讓幼兒在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，受益良多。 　　參加本次公開課的教師既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有剛參加工作的實習(xí)教師。為了展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課，老師精心準(zhǔn)備，努力打造富有特色的課堂?；顒又?，孩子們開心的笑容、童趣的稚語、大膽的提問、機(jī)智的回答、自信的表現(xiàn)讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲！讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧…… 　　教學(xué)是教師的“看家本領(lǐng)”，課堂是教師實現(xiàn)價值的舞臺，課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地。老師只有勇于探索、大膽創(chuàng)新，積極探究新的教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率，不斷加大業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和探究，努力讓課堂生動起來，才能真正的在活動中為孩子帶來快樂。 　　聽完每一節(jié)課，我們的園長和副園長，教師們坐在一起，積極的參與課后研討，暢所欲言，充分的表達(dá)了自己的想法。敢于承認(rèn)自己的不足，并對活動做出反思，而且都做到了知無不言，言無不盡，任何一節(jié)課都不可能是完美的。盡管大家都能發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，但是每位教師課堂中都能找到亮點，值得大家學(xué)習(xí)的地方。 　　共同分享，共同成長，相信在每次都認(rèn)真交流，相互學(xué)習(xí)的緣分帶動下，每一位老師都能完善自己，不斷進(jìn)步，成長的更快。 　　我相信，愛諾·弘德幼兒園在全體老師的共同努力和悉心教導(dǎo)下，寶貝們都能在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在幸福的氛圍中成長！