<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出：“教育資料的選取既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有必須的挑戰(zhàn)性；既要貼合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展；既要貼近幼兒的生活來選取幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的社會實踐經(jīng)驗。” </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 超市是幼兒在日常生活中最熟悉的場所之一，超市里有各種各樣的物品吸引著幼兒，為了讓幼兒體驗生活、增強幼兒的社會實踐能力,我園于2023年11月10日大班組開展了“今日我當(dāng)家，超市歡購物”幼小銜接社會實踐活動 ！</p> 超 市 大 調(diào) 查 <p class="ql-block"> 去哪里購物呢？在激烈的討論中，孩子們選定了商城縣最大的購物中心：西亞超市。</p> 購物知多少 <p class="ql-block"> 在確定了要前往的超市后，孩子們興奮地歡呼著?？墒俏覀?nèi)コ幸I什么呢？錢要帶多少呢？為了讓孩子們有計劃地進行購物，我們設(shè)計了“超市大調(diào)查”，請孩子們用圖畫的方式記錄下自己想要買的物品。</p> 購 物 前 準(zhǔn) 備 認(rèn)識人民幣和標(biāo)價 <p class="ql-block"> 孩子們對想要購買的物品都有一個明確的想法，可是對于金額概念比較模糊，為了進一步豐富幼兒的生活經(jīng)驗，我們一起來認(rèn)識生活中的人民幣和商品標(biāo)價吧！</p> 安全我知道 <p class="ql-block"> 老師告訴我們：超市購物要跟緊老師和小朋友，排隊時不能推人，也不能插隊，不能單獨行動，如果看不到老師了可以找工作人員，請他們幫助我們找老師。 </p> 環(huán)保小能手 <p class="ql-block"> 超市的購物袋都是塑料制品，這些袋子對我們的環(huán)境是有污染的，所以我們小朋友平時要少用塑料袋，盡量用我們的小書包和布袋裝東西哦！</p> 一起去購物，今天我當(dāng)家 <p class="ql-block"> 雖然平時孩子們也有著跟爸爸媽媽去逛超市的經(jīng)歷，但是讓他們親自體驗挑選物品、付款的經(jīng)歷卻很少。孩子們滿懷激動、帶著這份期待，在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下，我們出發(fā)啦！ </p> <p class="ql-block"> 進入超市前，孩子們再一次看看自己的購物清單，確認(rèn)今天要買的物品。</p> <p class="ql-block"> 一進超市，孩子們的目光就被琳瑯滿目的物品所吸引，這個是什么？那是什么？老師引導(dǎo)著小朋友參觀超市，了解超市物品的種類、擺放規(guī)律、商品的價格等常識，初步認(rèn)識常見的食品與物品，學(xué)會看物品價格，簡單了解購物順序與流程。 </p> <p class="ql-block"> 孩子們根據(jù)手中的購物清單，開心的選取物品！</p> <p class="ql-block"> “哇！這是小雞！”，“太可愛啦！”</p> <p class="ql-block"> 一轉(zhuǎn)眼，我們買了好多的東西呀，現(xiàn)在帶著自己的東西去收銀員阿姨那里自主操作付款啦！ </p> 活動延伸：購物分享 語言活動：我買了什么？ <p class="ql-block"> 小朋友們，你們都買了什么呀？你買到的東西和你之前想買的是一樣的嗎？你花了多少錢？一起分享食物吧！</p> 區(qū)域游戲中的延伸 <p class="ql-block"> 在經(jīng)歷了實地參觀超市之后，小朋友們都收獲了滿滿的經(jīng)驗，美工區(qū)的小朋友們化身小小藝術(shù)家，將自己參觀的超市用畫筆記錄下來。娃娃家的孩子們分享自己在超市的所見所聞，再扮一次超市工作人員，體驗成功的喜悅。 </p> <p class="ql-block"> 本次開展的大班幼小銜接社會實踐活動，為大班幼兒與超市工作人員的禮貌交流提升其社會交往能力提供了重要契機；觀察商品的擺放特點及區(qū)域分類特點是小朋友們對社會事物進行歸納分類的初次認(rèn)知，在角色游戲中學(xué)會團結(jié)合作、互幫互助，不僅交到了更多的朋友，也在社會交往能力上向前躍進了一大步。 </p> <p class="ql-block"> 著名教育家陶行知先生提出：“生活即教育”。迎春臺幼兒園堅持以幼兒的一日生活為教育契機，秉承“課程游戲化、生活化”的教育理念，充分發(fā)掘利用社區(qū)資源，帶著小朋友們走出幼兒園開展社會實踐活動，讓孩子從生活中去學(xué)習(xí)，是給予孩子最好的教育!</p><p class="ql-block"> 編輯：沈光燕</p><p class="ql-block"> 初審：余珺然</p><p class="ql-block"> 終審：吳愷</p>