新時代背景下的班主任素養(yǎng)提升路徑 — 中原名班主任工作室主持人 喬朝霞人生如茶 <p class="ql-block">全國中小學(xué)班主任示范培訓(xùn)班拍照留念</p> <p class="ql-block">班主任的使命感和責(zé)任感</p> <p class="ql-block">班主任核心素養(yǎng)模型</p> <p class="ql-block">班主任素養(yǎng)提升路徑</p> <p class="ql-block">一、 堅如磐石 不忘初心</p> <p class="ql-block">二、教育管理靈活有法</p> <p class="ql-block">班級整體介紹</p> <p class="ql-block">萌新小六班</p> <p class="ql-block">A 人人參與的班級文化建設(shè)</p> <p class="ql-block">自己填詞班歌</p> <p class="ql-block">B 動態(tài)發(fā)展的班級管理團(tuán)隊</p> <p class="ql-block">C 具體有效的班級管理制度</p> <p class="ql-block">D 層次分明的班級管理機(jī)制</p> <p class="ql-block">學(xué)生發(fā)展有引導(dǎo)</p> <p class="ql-block">外出培訓(xùn)期間給學(xué)生發(fā)來的圖文</p> <p class="ql-block">堅持是一種優(yōu)秀的品質(zhì)</p> <p class="ql-block">活動開展有成效</p> <p class="ql-block">運(yùn)用材料 — 孟晚舟平安返回祖國</p> <p class="ql-block">活動展示類</p> <p class="ql-block">與眾不同的創(chuàng)新活動</p> <p class="ql-block">溝通交流有技巧</p> <p class="ql-block">自己人效應(yīng)</p> <p class="ql-block">調(diào)味劑效應(yīng)</p> <p class="ql-block">家校共育有橋梁</p> <p class="ql-block">三、遵章守紀(jì)強(qiáng)師德</p> <p class="ql-block">四、學(xué)思踐悟精進(jìn)賦能</p> <p class="ql-block">寄語班主任</p> <p class="ql-block">結(jié)束語！</p> 班主任班級素養(yǎng)路徑活動遵章守紀(jì)初心共育六班效應(yīng)