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校園科創(chuàng)氛圍好 青職學(xué)生熱情高

往事如煙*曉明

<p class="ql-block">全國青少年科技創(chuàng)新大賽,作為我國青少年科技領(lǐng)域的頂級賽事,自基層學(xué)校至全國大賽,每年吸引約千萬名青少年參與各個層級的活動。這項賽事旨在激勵青少年關(guān)注科技創(chuàng)新,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識與動手能力,成為推動青少年科技發(fā)展的關(guān)鍵平臺。</p> <p class="ql-block">在青銅峽市職教中心領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,實訓(xùn)中心教師精心籌備,班主任及對科技創(chuàng)新充滿熱情的學(xué)生們積極配合,我校的科技創(chuàng)新活動小組正式開課!這一舉措不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更為他們提供了一個展示自我、實現(xiàn)夢想的舞臺。</p> <p class="ql-block">在我校的科技創(chuàng)新培訓(xùn)小組活動中,老師們鼓勵學(xué)生打破常規(guī),勇于嘗試與探索。在科創(chuàng)訓(xùn)練的過程中,學(xué)生需要獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題,這不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,還激發(fā)了他們的參與熱情和科創(chuàng)欲望,為他們在“科教融通”活動中奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">自2016年起,青銅峽市職教中心便積極參與各類青少年科技作品比賽,取得了驕人的成績:在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎2個、二等獎3個、三等獎3個;在自治區(qū)級科技創(chuàng)新作品比賽中獲得一等獎4個、二等獎3個、三等獎2個;在市級比賽中更是摘得10個一等獎好成績。特別是在第37屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校學(xué)子李航同學(xué)憑借出色的科技創(chuàng)新成果,榮獲國賽一等獎,為學(xué)校贏得了榮譽。</p> <p class="ql-block">科技創(chuàng)新比賽不僅是智慧的較量,更是一個實踐的過程。學(xué)生在實際操作中不斷嘗試、反思與改進,通過比賽積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了自身作品的優(yōu)勢與不足。指導(dǎo)老師從第30屆至第37屆,詳細講解分析了歷屆科技創(chuàng)新比賽的作品,幫助學(xué)生理解從創(chuàng)意設(shè)計到最終成形的全過程,以及申報參賽的流程、比賽經(jīng)驗和心得體會,使學(xué)生深刻認識到科技創(chuàng)新作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性和實用性。</p> <p class="ql-block">我校各專業(yè)課教師在日常教學(xué)中,將科技創(chuàng)新與職業(yè)教育的專業(yè)知識緊密結(jié)合,引導(dǎo)更多在校生將所學(xué)知識應(yīng)用于科技創(chuàng)新實踐中。此舉旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新理念和工匠精神的高素質(zhì)人才,使整個校園充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block">點擊觀看科創(chuàng)小組活動課間休息時間,師生討論科技創(chuàng)意視頻。</p> <p class="ql-block">點擊觀看科創(chuàng)小組活動課間休息時間,師生討論科技作品視頻。</p> <p class="ql-block">在科技創(chuàng)新小組活動中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍異常濃厚。即使在課間休息時間,同學(xué)們依然熱情不減,彼此之間、師生之間熱烈地探討著各自的創(chuàng)意與建議。通過團隊合作與交流,學(xué)生們學(xué)會了如何與他人協(xié)作、分享想法和經(jīng)驗,共同解決創(chuàng)新作品制作中遇到的問題,培養(yǎng)了相互協(xié)作的團隊精神。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們按照指導(dǎo)老師的PPT教學(xué)演示,認真進行實操訓(xùn)練,焊錫焊接技術(shù)日漸嫻熟,使用指針式萬用表、數(shù)字萬用表和電烙鐵也愈發(fā)得心應(yīng)手。他們不僅提高了測量電子元件的準確性,焊接質(zhì)量也顯著提升。</p> <p class="ql-block">參加青少年科技創(chuàng)新活動,不僅為學(xué)生提供了展示才華的平臺,更讓他們獲得了成功的體驗與認可,這對增強學(xué)生的自信心和成就感具有重要意義。此外,科創(chuàng)活動還能激發(fā)學(xué)生對科技的興趣與熱愛,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和動手能力,幫助他們了解科學(xué)原理,掌握操作技能,形成科學(xué)思維和方法。這不僅對學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和工作大有裨益,也為學(xué)校、家庭和社會營造了良好的科技教育氛圍,推動了科技創(chuàng)新教育的普及與發(fā)展。</p> <p class="ql-block">點擊欣賞中央電視臺播出的大美中國青銅峽市職教中心視頻。</p> <p class="ql-block">撰稿編輯:郭曉明</p><p class="ql-block">照片視頻:陳少林 傅浩</p><p class="ql-block">審核:田立寧 宋曉華</p><p class="ql-block">簽發(fā):雷振清</p>

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