青藍(lán)結(jié)對(duì)促成長(zhǎng) 教學(xué)研討提質(zhì)量—鞏昌中學(xué)九年級(jí)歷史備課組組內(nèi)對(duì)比課暨青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

我將無(wú)我

“教而無(wú)研則淺，研而無(wú)教則空?！苯萄谢顒?dòng)是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”,更是教學(xué)質(zhì)量和自身成長(zhǎng)的源泉！有效的教研活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。為了進(jìn)一步做好青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶工程，提升九年級(jí)歷史中考備考質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校教研室安排，10月19日九年級(jí)歷史備課組組內(nèi)對(duì)比課暨青藍(lán)幫扶教研活動(dòng)如期開(kāi)展。 　　張維平老師執(zhí)教的《馬克思主義的誕生與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)》。他通過(guò)展示教學(xué)目標(biāo)，問(wèn)題導(dǎo)學(xué)，層層設(shè)問(wèn)，問(wèn)題探究，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。不僅使學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，而且?guī)椭鷮W(xué)生理清了知識(shí)體系。教師語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、專業(yè)知識(shí)豐富，能和學(xué)生融為一體，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高。 　　張玉珍老師執(zhí)教的《第一次工業(yè)革命》，她精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為組內(nèi)教師奉獻(xiàn)出一堂高水平的示范課。 　　課外活動(dòng)，備課組召開(kāi)了說(shuō)課評(píng)課研討會(huì)議，授課教師分別從說(shuō)教材、說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教學(xué)環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)、說(shuō)教學(xué)反思等方面進(jìn)行了說(shuō)課，評(píng)課中每一位教師都本著客觀、友愛(ài)的態(tài)度，以幫助授課教師提高和分享個(gè)人感受為目的，開(kāi)誠(chéng)布公，授課教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度面對(duì)同組教師提出的建議，虛心接受，不斷提高。 　　組內(nèi)老師們一致認(rèn)為，通過(guò)本次教研活動(dòng)，學(xué)到了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念，對(duì)自己的教學(xué)有很大幫助，也進(jìn)一步拓展了自己的教學(xué)思路。