<p class="ql-block" style="text-align:center;">心理學(xué)家威廉?詹姆士說過：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">可見培養(yǎng)良好的自理習(xí)慣至關(guān)重要。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，一日生活皆課程”，為了進(jìn)一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》精神，將教育回歸生活，讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)與成長，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性，切實提高幼兒的自我服務(wù)能力，我園開展了“自理能力大比拼”活動。</p> 小班組 <p class="ql-block"> 小班的小朋友們在比賽中毫不怯場，他們爭分奪秒、仔細(xì)認(rèn)真地完成每一項內(nèi)容，用稚嫩的小手，努力地以自己最快的速度完成比賽，那萌萌噠的樣子配上認(rèn)真的表情，特別可愛！</p> 中班組 <p class="ql-block"> 每一項活動幼兒都獨(dú)立完成，動作靈活迅速。小小的身體，大大的能量，每個人的臉上都綻放著活力，用心體驗自理的快樂。</p> 大班組 <p class="ql-block"> 隨著一聲口令，大班的哥哥姐姐爭先恐后地行動起來。雖然比賽內(nèi)容復(fù)雜繁瑣，但絲毫沒有難倒大班的小朋友，孩子們信心滿滿，動作嫻熟，出色的完成了挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動后，孩子們收獲了滿滿的喜悅，一張張獎狀激勵著孩子們努力前行！</p> <p class="ql-block"> 我園將以本次自理能力大比拼為契機(jī)，繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng)的相關(guān)活動，并通過幼兒園和家庭的緊密配合，放手讓孩子們?nèi)ュ憻?、成長。希望孩子們在家、在幼兒園都能養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣，通過家園共育以及養(yǎng)成教育活動培養(yǎng)幼兒動手能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">—————End————</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文編輯：王貝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審 核：劉 群</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終 審：張 琳</p>