<p class="ql-block"> 在我的記憶長河中，有著那樣一位女老師，她的課堂總是有聲有色。是她，讓躺在黑板上的一串串?dāng)?shù)字有了生命；也是她，讓那一個個死板、復(fù)雜的公式像被解開的謎底一樣，“潤物細(xì)無聲“地鉆進(jìn)了我的腦海中。如果說我是摩爾曼斯克，那她一定是環(huán)繞著我的北大西洋暖流，在我心情向蕩秋千一樣低落到谷底時給予了我溫暖與力量。她就是我們的數(shù)學(xué)老師，最可愛的數(shù)學(xué)老師——江老師。</p><p class="ql-block"> 她在日常工作中盡職盡責(zé)。為了改完當(dāng)天大量的作業(yè)，她時常加班到學(xué)校里都寂靜無聲，只為隔天課堂上可以給我們及時講解，作業(yè)本上的批注也永遠(yuǎn)都是密密麻麻；如果同學(xué)有疑問向她請教，她也會犧牲自己的休息時間為同學(xué)解答…我們變得更優(yōu)秀是她殷切的希望，她就是我們成長路上的一盞明燈，時刻照亮著我們不斷向前的路。</p><p class="ql-block"> 還記得那一次，期中考試的試卷要發(fā)下來了，我迫不及待地跑到發(fā)試卷的同學(xué)身邊，搶過試卷，心想考得應(yīng)該還不錯。一邊想一邊看向試卷的上方，映入眼簾的是兩個大大的“7”，一向成績優(yōu)異的我，頓時像折了翼的鷹，呆楞在走道上，黃豆大的淚珠從眼角慢慢的滑落了下來，打濕了一大片的試卷。這時，吃飯的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛出去排隊。而我趴在座位上，心中五味雜陳。曾幾何時，數(shù)學(xué)老師悄然走到我旁邊，輕輕地拍拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)是江老師，但是余波未盡，陷入沉痛的我像木頭一樣沒說出一句話來，她柔聲細(xì)語地在我耳邊說：“跟我來?！蔽肄抢X袋，跟著她到了辦公室。她先讓我坐下，用紙巾幫我擦干眼淚，用一句句溫柔的話語幫我分析試卷并激勵我。最后摸摸我的頭，遞給我一顆糖對我說：“偶爾的失敗不可怕，可怕的是你從此失去了東山再起的勇氣和決心。”我若有所思地點點頭，謝過了江老師，飛快地帶著試卷回到教室，認(rèn)真地訂正她講解的每一道錯題。正因為她的話，我脆弱的自尊心再次建起了一層屏障。</p><p class="ql-block"> 雖然她以后不再教我們了，但是，是“可愛”的江老師在我失落、萬念俱灰時給予了我母親般的溫柔，呵護(hù)了我要強的自尊心，讓我重拾了卷土重來的勇氣，她“可愛”的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記我心。</p> <p class="ql-block">投稿學(xué)員:郭鳳【宋詔橋小學(xué)405班】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">指導(dǎo)老師:宋詔橋小學(xué)未方圓老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歡迎掃碼投稿:</p>