<p class="ql-block ql-indent-1">?? ??¨? <span style="font-size:22px;">十月，小蝸牛中隊的孩子們搭乘“悅讀號”列車開啟了《安徒生童話》的閱讀之旅，這是丹麥作家安徒生送給全世界孩子和大人共同的禮物 ????</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??..........????！</p> ??作者簡介?? <p class="ql-block ql-indent-1">?? ¨? <span style="font-size:20px;">讓我們走進安徒生的童話，理解安徒生童話的精髓,讓我們在閱讀中思考，在思考中成長，讓我們一起擁有一顆天真、爛漫的童心吧</span>??????????</p> ??第一環(huán)節(jié)?? <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">??自讀《安徒生童話》??</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"> ???同學們靜靜播種童話的種子??感受閱讀童話的樂趣，在書香里快樂成長??</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ?? 瞧，孩子們暢游書海，認真閱讀自己喜歡的故事，他們讀得可多認真啊 ??????</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?? ????一只天鵝蛋在鴨群中破殼后??因相貌怪異，讓同類鄙棄，歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝 ????</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;"> ?????♀?一個只有大拇指大小的姑娘，她歷盡艱難險阻，心卻永遠向著陽光??</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?????♀?《賣火柴的小女孩》???♀???《海的女兒》??《豌豆上的公主》……都深深的牽著孩子們的心，帶領著他們走進神奇的童話世界??.???* </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> ??第二環(huán)節(jié)?? <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?? </b><span style="font-size:20px;">摘錄</span><b style="font-size:20px;"> ??</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?? · 不動筆墨不讀書，同學們把自己讀書中發(fā)現(xiàn)的好詞佳句、感人情節(jié)、讀書疑惑等標注了出來。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">·?????? 同學們用自己手握的筆深深鐫刻著讀書美好的瞬間，用文字訴說心中對這份美好的熱愛！</span></p> ??第三環(huán)節(jié)?? <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">?? 作品展示 ??</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">???? 除了《安徒生童話》的故事內(nèi)容，小朋友們對童話故事中的故事畫面，也都有著自己獨特思維和想象??</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">???.?? 看！這一幅幅精美絕倫的畫作，無一不說明，他們一個個都是出色的小畫家呢?????</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> ????????<span style="font-size:20px;">一張張學生自己親手繪制的手抄報、思維導圖，精心設計、圖文并貌、內(nèi)容豐富，仔細欣賞，便會發(fā)現(xiàn)一個個活靈活現(xiàn)的主人公躍然紙上</span> ?????</p> ??尾聲?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?? ?? 托爾斯泰曾說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！币槐竞脮q如一葉小船，帶領我們在知識的海洋翱翔 ?? ??</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?? ??? 重溫經(jīng)典《賣火柴的小女孩》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">??? 此次共讀活動雖已結(jié)束，但我們“書中追夢”才剛開始，在不斷開拓和進取閱讀的過程中，我們一定會翻越一層又一層的知識領域???</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:22px;">審閱者：戴美華</span></p>