《拾秋》奇思妙想快樂總動(dòng)員啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校四三班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（行走的課堂）

淺語(yǔ)

<p class="ql-block">　　周六，同學(xué)們將平日里采集到的樹葉做成了別出心裁的圖案。將秋特有的風(fēng)韻留在了記憶力，留在了一雙雙小手中。</p><p class="ql-block"> 秋在詩(shī)人眼里是“無(wú)邊落木蕭蕭下”是“水風(fēng)輕、蘋花漸老，月露冷、梧葉飄黃”是“秋容慘淡客悲酸”，但在孩子們眼里是“湖光秋月兩相和”是“霜葉紅于二月花”是“桂花浮玉，正月滿天街”。</p>