【玉澤書香】傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人——桂陽(yáng)縣珺山小學(xué)六年級(jí)十月份主題閱讀活動(dòng)

桂陽(yáng)縣珺山小學(xué)

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“要不忘初心、牢記使命，把紅色資源利用好、紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、紅色基因傳承好，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。”十月份，我校六年級(jí)組舉行了“傳承紅色基因”主題閱讀活動(dòng)。 活動(dòng)一：開展主題班會(huì) 六年級(jí)三個(gè)班級(jí)都開展了“傳承紅色基因”主題班會(huì)，班會(huì)圍繞：認(rèn)識(shí)紅色基因、關(guān)于國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的知識(shí)、全體同學(xué)向國(guó)旗敬禮等環(huán)節(jié)召開。通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生們深入了解了“紅色基因”，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情。 活動(dòng)二：講紅色故事 　　在百余年的非凡奮斗歷程中，一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏，不懈奮斗，構(gòu)筑起紅色精神。革命先烈的英勇事跡，深入人心，學(xué)生們通過(guò)講紅色故事，走入革命先烈的故事中，走入紅色精神中。邱少云、黃繼光、劉胡蘭、董存瑞……一個(gè)個(gè)故事在學(xué)生的講解中如此的感人。 活動(dòng)三：閱讀紅色書籍 　　學(xué)生共讀《閃閃的紅星》一書，這是一部英雄少年的勵(lì)志成長(zhǎng)史，傳遞給孩子堅(jiān)韌的生命力量與堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)意志。學(xué)生手捧紅色書籍，閱讀紅色經(jīng)典，在英雄的事跡中更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)意志。 活動(dòng)四：手抄報(bào)活動(dòng) 學(xué)生個(gè)人或幾人合作完成“傳承紅色基因”手抄報(bào)，一幅幅精美的手抄報(bào)是學(xué)生努力的見(jiàn)證，學(xué)生們手繪圖畫，添加紅色詩(shī)歌、紅色故事、紅色知識(shí)等，學(xué)生在動(dòng)手中再一次感悟紅色精神。 活動(dòng)五：參觀紅色教育基地 　　學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去參觀紅色教育基地，有的學(xué)生就來(lái)到夜宿梨山教育基地，深入教育基地，感受紅軍高尚的品格。 活動(dòng)六：開展作文活動(dòng) 　在一系列“傳承紅色基因”活動(dòng)的熏陶下，每一位學(xué)生都參與到了作文活動(dòng)中來(lái)，把自己的心得體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái)，抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)之情，并且每班評(píng)選出寫得好作文，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 　　今天的青少年，是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的接班人和未來(lái)主力軍，通過(guò)本次活動(dòng)引導(dǎo)新時(shí)代青少年把紅色基因融入血脈，爭(zhēng)做時(shí)代新人，為祖國(guó)而奮斗。 辦學(xué)理念: 匠心育才美玉成真校訓(xùn): 玉出珺山德澤致遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo): 自塑良習(xí) 自礪品格 自信飛揚(yáng) 自由綻放 做新時(shí)代慧美學(xué)子學(xué)校愿景: 琢玉英才慧美人生 【第101期】編輯:六年級(jí)語(yǔ)文組吳雪君供圖：張艷紅、邱柏梅一審:廖羽娟二審:陳潤(rùn)香終審:譚成英