“惠”聚英才，幫扶成長(zhǎng)——小學(xué)新班主任專題培訓(xùn)惠澤柏川.追夢(mèng)人 <p class="ql-block"> 班主任是班級(jí)的組織者、教育者和引領(lǐng)者，也是學(xué)校工作的中堅(jiān)骨干力量。為了加快新入職教師的成長(zhǎng)步伐，盡快進(jìn)入班主任角色，提高新教師的基本能力素養(yǎng)。2023年小學(xué)“組團(tuán)式”精準(zhǔn)幫扶組長(zhǎng)孫秀釵，于10月27日在柏塘中心小學(xué)會(huì)議室與惠州學(xué)院小學(xué)教育定向師范培養(yǎng)教師，舉行了小學(xué)新班主任專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 講座過(guò)程中，孫老師圍繞“做有靈魂的班主任、班主任工作職責(zé)、怎樣做好班主任以及班主任學(xué)習(xí)資料”四個(gè)部分的內(nèi)容，結(jié)合自身教育教學(xué)以及班主任管理經(jīng)歷為大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)，暢談自己對(duì)班主任工作的體會(huì)與感悟。</p> <p class="ql-block"> 分享會(huì)伊始，孫老師為大家介紹了班主任在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)中的定位以及不同的工作職責(zé)，讓大家認(rèn)識(shí)到班主任工作的多面性與復(fù)雜性。</p> <p class="ql-block"> 孫老師重點(diǎn)為大家分享了家校合作的方法與技巧，建議新教師多進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭狀況、親子關(guān)系、學(xué)生興趣愛(ài)好以及在家學(xué)習(xí)情況等，有利于班主任針對(duì)不同家庭情況的學(xué)生進(jìn)行教育輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 孫老師認(rèn)為，新教師要做好班主任，還需要在自身下功夫，做到言傳身教、知識(shí)淵博、擁有良好的心態(tài)，塑造個(gè)人人格魅力。并且為大家提供了促進(jìn)班主任成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)資料，建議新教師研讀國(guó)家發(fā)布的有關(guān)班主任的法律法規(guī)，在課余時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，將閱讀教育類書(shū)籍作為一種成長(zhǎng)進(jìn)修的方式。</p> <p class="ql-block"> 分享會(huì)最后，各位新教師紛紛提出了自己在教育教學(xué)或是班級(jí)管理中遇到的困難和不解，孫秀釵老師熱心且細(xì)心的一一解答，共同研討改進(jìn)的良策。</p> <p class="ql-block"> 本次班主任專題培訓(xùn)讓新教師們感受到了每一處教育的細(xì)節(jié)，學(xué)到了他人處理教育問(wèn)題的高超智慧?！八街?，可以攻玉”，這是一次思維與智慧的碰撞，一次心與心的交流，每位教師都有所思、有所悟、有所得，明確了未來(lái)的努力方向，相信參會(huì)的每一位新教師都會(huì)在教育教學(xué)和班級(jí)管理上持續(xù)創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 最后大家在游戲歡樂(lè)中結(jié)束培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：周慧媚</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：繆芊燁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拍攝：黃伊琪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校對(duì)：孫秀釵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：何小蘭</p> 班主任教師教育孫秀釵老師分享大家班級(jí)小學(xué)專題