微笑花開(kāi)的美篇

微笑花開(kāi)

在學(xué)習(xí)的路上，總有一些不期而遇的美好，帶給我們前行的力量，懷揣著這份美好，相遇在“國(guó)培計(jì)劃”。10月28上午，參加“國(guó)培計(jì)劃（2023）”中小學(xué)信息技術(shù)——學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)項(xiàng)目的成員相聚鄭州，開(kāi)始為期7天的學(xué)習(xí)之旅。上午8：30進(jìn)行了開(kāi)班儀式，參加開(kāi)班儀式嘉賓有：南陽(yáng)市教育局師訓(xùn)科科長(zhǎng) 張玉蕾科長(zhǎng)虞城縣教體局教師教育股副股長(zhǎng) 陳春娟副股長(zhǎng)全國(guó)繼教網(wǎng)河南辦事處主任王國(guó)強(qiáng)主任學(xué)員代表虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張愛(ài)梅 首先，能力提升工程2.0專家趙靚老師做了《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程政策解讀》報(bào)告。他從我們生活的時(shí)代背景，信息技術(shù)對(duì)教育的沖擊，2.0的要求以及教育的應(yīng)等方面方面進(jìn)行了詳細(xì)的政策解讀。同時(shí)也明確了此次培訓(xùn)的任務(wù)，旨在貫徹落實(shí)中央、省、市相關(guān)文件的總體部署，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的整體推進(jìn)。 下午，王磊博士詳細(xì)解讀了《基于考核導(dǎo)向的能力提升工程2.0實(shí)施推進(jìn)策略分析》 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)，信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。王磊博士從“樹(shù)立一個(gè)意識(shí)”、“圍繞兩項(xiàng)考核”、“依托三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”、“關(guān)注目標(biāo)達(dá)成”，做了詳細(xì)解讀。信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。 與會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)專家講座。 一天學(xué)習(xí)結(jié)束后，虞城一實(shí)小江校長(zhǎng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校團(tuán)隊(duì)學(xué)員總結(jié)一天學(xué)習(xí)成果。我們的內(nèi)心被深深觸動(dòng)，我們一定會(huì)不忘初心，堅(jiān)守理想，做美好教育路上的追夢(mèng)人！