金秋十月，秋風(fēng)送爽；碩果累累，充滿希望?？蒲心芰κ墙處煱l(fā)展的需要，是改善課堂生態(tài)的要求，2023年10月25日，為進(jìn)一步提高研修工作室成員的科研能力，深入落實(shí)科研助教和科研優(yōu)教，讓研究成為一種習(xí)慣，趙報(bào)懷初中語文研修工作室和張秀珍初中英語研修工作室聯(lián)合舉行10月份《給課堂插上科研的翅膀》主題研修活動。 第一階段 課例展示 語文組教師觀摩新密市白寨鎮(zhèn)第一初級中學(xué)陳麗娟老師講授的七年級語文作文指導(dǎo)課《怎樣寫好作文結(jié)尾》。<div> 作文結(jié)尾，是一篇文章的壓軸，在整篇文章當(dāng)中占有舉足輕重的分量，結(jié)尾寫不好，很難得高分；反之一個(gè)好的結(jié)尾，能為文章加分不少。陳麗娟老師以“什么是總結(jié)式結(jié)尾？”引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過具體案例，引導(dǎo)學(xué)生深入探究點(diǎn)明主題、概括結(jié)論、升華高度、深化中心、歸納個(gè)性、突出情感等結(jié)尾精彩的方法、最后學(xué)以致用，以“給自己的作文重寫結(jié)尾”進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。陳麗娟老師整節(jié)課洋溢著人文教學(xué)理念，精巧的教學(xué)流程，充滿活力的課堂，富有人情味的評價(jià)，使課堂精彩紛呈，高潮迭起。</div> 英語組教師觀摩新密市白寨鎮(zhèn)第一初級中學(xué)田書敏老師講授的八年級英語課unit5 do you want to watch a game show? SectionB wrting<div> 田書敏老師的英語課，學(xué)習(xí)目標(biāo)與活動任務(wù)高度一致，學(xué)生參與度高，討論環(huán)節(jié)氣氛熱烈，體現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)活動觀；教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，目標(biāo)落實(shí)水到渠成，最終學(xué)生通過作文的形式呈現(xiàn)了良好的課堂教學(xué)效果。 <br></div> 第二階段 研討交流<div> 觀課結(jié)束后，分學(xué)科進(jìn)行研討交流?；顒又?，兩位作課教師分別面對觀課教師說課，結(jié)合自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與課堂生成、成功之處與教學(xué)遺憾，深入拓展與有待改進(jìn)等進(jìn)行陳述。觀課教師評課議課，肯定成績，指出不足，希望作課教師能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!</div> 第三階段 講座培訓(xùn) 為進(jìn)一步提高研修工作室成員的科研能力，讓研究成為一種習(xí)慣，用科研的態(tài)度對待課堂教學(xué)，初中語文研修工作室主持人趙報(bào)懷同志，站在科研助教、科研優(yōu)教、科研興教的高度，做了題為《給課堂插上科研的翅膀》專題微講座。<div><br></div> 講座從科學(xué)選題、準(zhǔn)確表達(dá)、專項(xiàng)選題、研究背景、現(xiàn)狀綜述、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究計(jì)劃、格式規(guī)范等10各方面，對課題申報(bào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、課題論證注意事項(xiàng)、格式規(guī)范具體要求等進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn)，并結(jié)合具體課題申報(bào)案例，指導(dǎo)工作室成員給自己的課堂插上科研的翅膀，把講臺站穩(wěn)、把講臺站好、把講臺站遠(yuǎn)，把講臺站高，在成長之路上不斷突破專業(yè)成長瓶頸飛的更高更遠(yuǎn)，在平凡的三尺講臺上，創(chuàng)造不平凡的教育偉業(yè)，讓在長期的熱愛與堅(jiān)持中產(chǎn)生的成就感幸福感，像莊稼一樣茁壯成長，讓職業(yè)倦怠感沒有立足之地。