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凝心聚力 共贏未來(lái)——葉縣王運(yùn)濤名校長(zhǎng)工作室活動(dòng)

葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校

<p class="ql-block">  葉落山海,晚秋成詩(shī);萬(wàn)物歲華,共赴秋實(shí)。為充分發(fā)揮名校長(zhǎng)工作室的示范引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,提高校長(zhǎng)的辦學(xué)實(shí)力和管理水平,實(shí)現(xiàn)工作室成員向“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變,建設(shè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍,促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)教育高質(zhì)量發(fā)展,葉縣王運(yùn)濤名校長(zhǎng)工作室于2023年10月27日下午在葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)由工作室成員賈玲玲副校長(zhǎng)主持,名校長(zhǎng)工作室全體成員參與,工作室特聘專家葉縣教育體育局黨組副書(shū)記楊國(guó)中、葉縣教體局教研室主任瞿芳有蒞臨指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)第一項(xiàng):葉縣王運(yùn)濤名校長(zhǎng)工作室主持人致辭并介紹工作室文化、專家、成員及工作室制度。工作室主持人王運(yùn)濤校長(zhǎng)組織大家一起學(xué)習(xí)了工作室制度,明確各自職責(zé)。接著從工作室成立的意義、價(jià)值,工作室三年規(guī)劃以及年度重點(diǎn)工作等方面,向全體成員做了解讀。他說(shuō)城鄉(xiāng)教育是一家,全體成員要在教育改革攻堅(jiān)的時(shí)代浪潮中,共同攜手,積極學(xué)習(xí),努力改善學(xué)校條件,提升學(xué)校層次,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,共建品質(zhì)教育。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)第二項(xiàng):特聘專家葉縣教育體育局黨組副書(shū)記楊國(guó)中、葉縣教體局教研室主任瞿芳有及工作室主持人王運(yùn)濤為工作室揭牌。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)第三項(xiàng):簽訂共同成長(zhǎng)協(xié)議目標(biāo)責(zé)任書(shū)。簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)就是吹響集結(jié)號(hào),就是立下“軍令狀”,就是要營(yíng)造人人有目標(biāo)、人人有擔(dān)子、人人有動(dòng)力的良好工作氛圍。同時(shí),目標(biāo)責(zé)任書(shū)的簽訂標(biāo)志著名校長(zhǎng)工作室新征程開(kāi)啟,各校長(zhǎng)要信心滿滿,認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任書(shū),群策群力,團(tuán)結(jié)一致。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)第四項(xiàng):工作室成員代表發(fā)言。初中成員代表李軍偉校長(zhǎng)和小學(xué)成員代表蔣聯(lián)生校長(zhǎng)結(jié)合工作室規(guī)劃及自己的工作實(shí)際情況,分享了自己學(xué)校的辦學(xué)理念、管理方法、教育教學(xué)開(kāi)展情況,以及自己今后的設(shè)想與困惑。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)第五項(xiàng):工作室專家葉縣教體局教研室主任瞿芳有做專題講座。瞿主任在講話中深入探討、總結(jié)提煉了新時(shí)代好校長(zhǎng)的使命與擔(dān)當(dāng),還進(jìn)一步明確了工作室研修周期內(nèi)的工作、各成員今后的發(fā)展方向。希望在工作室主持人的帶領(lǐng)下,工作室成為校長(zhǎng)卓越成長(zhǎng)的“孵化器”、學(xué)校快速發(fā)展的“助推器,區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的“加油站”和優(yōu)化教育生態(tài)的“研究所”,努力構(gòu)筑“專業(yè)領(lǐng)航、多校同進(jìn)、區(qū)域提效”的發(fā)展新樣態(tài),為新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)第六項(xiàng):工作室專家葉縣教育體育局黨組副書(shū)記楊國(guó)中總結(jié)講話:思想的碰撞與交流,能夠豐富我們的管理水平,提升每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。依托名校長(zhǎng)工作室的牽動(dòng),工作室成員要一起努力,集體研究,共同成長(zhǎng),真正成為團(tuán)隊(duì)的引路人,爭(zhēng)取讓工作室的每一所學(xué)校努力辦成有質(zhì)量、有特色、有品質(zhì)的品牌學(xué)校。最后,楊書(shū)記用“勤學(xué)、樂(lè)讀、善思、能講、能寫(xiě)”五個(gè)詞向名校長(zhǎng)工作室的各位校長(zhǎng)提出了要求與希望。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)第七項(xiàng):工作室全體成員與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家合影留念,并領(lǐng)取資料。</p> <p class="ql-block">  志同道相合,山海未為遠(yuǎn)。在這場(chǎng)秋日的教育盛宴中,每位成員明晰了規(guī)劃,明確了計(jì)劃,描繪出了發(fā)展愿景,統(tǒng)一了思想共識(shí),凝聚了干事熱情。我們堅(jiān)信,有“名校長(zhǎng)工作室”平臺(tái),有團(tuán)隊(duì)的力量,各位成員定能直面學(xué)校管理真困難,重新理解教育使命,奔向教育工作的詩(shī)和遠(yuǎn)方!</p> <p class="ql-block">攝影:趙勇旭</p><p class="ql-block">圖文編輯:孫曉靜</p>

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