<p class="ql-block">1.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：以欽定詞譜填詞《憶江南》 題目不限，韻部不限。注意兩個七字句，盡量寫成偶句。平仄要搭配和諧。</p><p class="ql-block">詞譜：《憶江南》</p><p class="ql-block">單調(diào)二十七字，五句三平韻 正格唐代 白居易</p><p class="ql-block">平中仄【句】，中仄仄平平【韻】。中仄中平平仄仄【句】。中平平仄仄平平【韻】。平仄仄平平【韻】。</p> <p class="ql-block">小漁村初詞28期清嘉組第三講評閱安排：</p><p class="ql-block">清嘉評閱—指尖優(yōu)柔（2-4 ）已領(lǐng)</p><p class="ql-block">清嘉評閱-流光紫燕（5-7）已領(lǐng)</p><p class="ql-block">清嘉評閱-蓮花色（8-10）已領(lǐng)</p><p class="ql-block">清嘉評閱-妙月成詩（11-13）已領(lǐng)</p><p class="ql-block">清嘉評閱-香杏黃（14-16）已領(lǐng)</p><p class="ql-block">清嘉評閱-浪漫滿屋（17-19）</p><p class="ql-block">清嘉評閱-飛揚 （20-22）</p><p class="ql-block">清嘉評閱-冰寒于水（23-25）</p> <p class="ql-block">完成作業(yè)花名冊：</p><p class="ql-block">一縷清風、紳哥、甜菜之聲、</p><p class="ql-block">西門吹雪、無憂、心中有愛、</p><p class="ql-block">鶴仙草、塵封、絲路花雨、鴻雁、</p><p class="ql-block">事去心空、明珠、陸藍、</p><p class="ql-block">半個地球、靜荷、小糊涂、小巷子</p><p class="ql-block">雨后春筍、一溪閑云、時鴻、</p> <p class="ql-block">2.清嘉02-一縷清風</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南·重陽</p><p class="ql-block">西風烈，又見雁翔天。梧葉飄搖成舊夢，黃花婀娜換新顏。長嘆鬢生斑。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">指尖優(yōu)柔點評：問好一縷清風。這闕憶江南整體來講，首先在立意上沒能圍繞其題旨有效展開，通篇讀來，感覺不到重陽的存在。撇開題旨，在結(jié)構(gòu)布局上也不是很穩(wěn)妥，起拍的安排和后兩拍關(guān)聯(lián)性不大，可有可無。二拍對偶句尚可。</span></p><p class="ql-block">3.小漁村第28期初詞班第三講作業(yè):</p><p class="ql-block">嘉清23-紳哥</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南·金秋賦</p><p class="ql-block">秋菊綻，庭院漫芬芳。</p><p class="ql-block">霜染楓林披赤錦，風吹楊柳落金黃。</p><p class="ql-block">騷客賦詩忙。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">指尖優(yōu)柔點評：問好紳哥。這闕憶江南整體上看，立意稍顯，但就于詞題而言，還是過于形散。結(jié)構(gòu)布局尚且合理，但表述上沒能處理好各拍間邏輯關(guān)系。起拍點題“秋”，但在二分句的處理上欠妥，這么漫山遍野的秋，怎么能囹圄一個小小的庭院。二拍的對偶句尚可。煞尾來得突兀，若用之，那與二拍之間當有所銜接，或改題重擬。</span></p><p class="ql-block">4.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">清嘉05-甜菜之聲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南·家鄉(xiāng)好</p><p class="ql-block">家鄉(xiāng)好，人美更情長。鄰里相邀清酒烈，親朋歡聚釅茶香。能不戀家鄉(xiāng)？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">指尖優(yōu)柔點評：問好甜菜之聲。這闕憶江南讀來過于熟悉了，落筆處，白樂天的痕跡過于明顯。但整體來講，雖敘事平淡，口語化明顯，但在結(jié)構(gòu)布局上稍得章法，無甚大的不妥之處。余不贅述。</span></p> <p class="ql-block">5.清嘉39-西門吹雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南?重陽</p><p class="ql-block">秋傳信，菊桂發(fā)幽香。遠處峰巒霞疊彩，前川深樹葉生黃。誰不戀秋光。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">流光紫燕評：問好學友，小詞格律正確，對仗工整，意境優(yōu)美。起句直接入題，重陽時節(jié)，丹桂飄香，菊花爭先斗艷，不錯。第四句前川深樹葉生黃，深樹指的是枝葉茂密的樹，后三又跟著說葉生黃，前四后三就斷裂了，而且也矛盾。煞尾語言略顯直白，首句已經(jīng)說了秋傳信，尾句又說秋光，意思重復(fù)，而且＂秋＂字重字，盡量避免，整體看脈絡(luò)比較清晰，在遣詞造句上還可以提高，個見，僅供參考！</span></p><p class="ql-block">6.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">清嘉26—鶴仙草</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南.邂逅</p><p class="ql-block">曾記否，小巷忽逢君。颯爽綠裝招手過，分明紅暈掩心嗔。猶憶故鄉(xiāng)春。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">流光紫燕淺評：問好學友，小詞格律正確。對仗工整，題目是邂逅，邂逅 ：①不期而遇：一朝邂逅成相識.②偶然：事非邂逅.不期而遇 可以用來指以前見過的人也可以用來指不曾相識的人是不期而遇之義,又含有一絲緣分.邂逅是人與人之間的一種美好的感受,仿佛四月的春天拂面而過,總是在不期然間與心中那個緣分邂逅在某個地點.起拍就是回憶，曾經(jīng)在小巷偶逢君，嗔：生氣，責怪，埋怨的意思，此處用詞不當。颯爽句繼續(xù)寫逢君，銜接緊密，掩心：(1).護胸的鎧甲。(2).刀柄末端鉚住刀心的部位。分明紅暈掩心嗔這句前四后三斷裂，煞尾還可以，整體看脈絡(luò)清晰，立意比較鮮明，整篇都在寫回憶，貌似邂逅相遇的筆墨少了，個見，僅供參考！</span></p><p class="ql-block">7.小漁村初詞28期清嘉組第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">憶江南·秋吟</p><p class="ql-block">清嘉12～無憂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南·秋吟</p><p class="ql-block">天空曠，大雁向南方。一嶺紅深情蕩漾，滿坡丹桂菊芳香。高處好風光。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">流光紫燕淺評：問好學友，小詞格律正確。天空，謂天際空闊；日月星辰羅列的廣大空間。曠也是空曠的意思，意思略顯重復(fù)。大雁南飛，紅深的深字，此處應(yīng)該是形容詞，丹桂的桂是名詞，詞性結(jié)構(gòu)不符，但是通篇來看都是在寫遠景，少了情感。第二句和第三句銜接的不緊密，滿坡丹桂菊芳香句，后三再斟酌一下。煞尾還可以收的再含蓄一些，一嶺紅，滿坡丹本身就是好風光，不過立意還是很鮮明的，個見，僅供參考！</span></p><p class="ql-block">8.小漁村初詞28期清嘉組第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">清嘉組長-塵封</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南·思鄉(xiāng)</p><p class="ql-block">秋風起，羈旅倍思鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block">欲寄信箋無塞雁。且托明月伴椿堂。心切淚成行。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">蓮花色簡評：這首憶江南意脈完整，鋪陳得當，很漂亮的一首小詞。</span></p> <p class="ql-block">9.清嘉09-心中有愛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南. 夜游鷺江</p><p class="ql-block">輪船渡，夜色鷺江游。碧水漣漪聽鼓浪，霓虹華彩醉眼眸。遙景意悠悠。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">蓮花色簡評：【醉眼眸】眼：應(yīng)平，可以改【醉明眸】意脈很完整，但注意：夜游鷺江---遙景能看到嗎？而且遙景和意悠悠不搭啊。</span></p><p class="ql-block">10.小漁村第28期初級班第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">清嘉組組長-鴻雁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南.詠金秋</p><p class="ql-block">金秋好，田野唱新謳。五谷豐登填滿庫，枝間碩果展宏猷。佳景醉雙眸。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">蓮花色簡評：這首小詞基本表達了金秋的豐收景象。但宏猷釋為：遠大的謀略；宏偉的計劃。 這個和【枝間碩果】相組合非常不合適。</span></p><p class="ql-block">11.小漁村第28期初詞班第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">清嘉17-絲路花雨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南·東平好</p><p class="ql-block">東平好，最是放蘭舟。</p><p class="ql-block">八百水波觀浩渺，三千蒼鷺騁風流。</p><p class="ql-block">情感蕩悠悠。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">妙月成詩簡評:格律韻正確。騁字用的不是很準確，用展可否？情感二字可再斟酌一下。其他不錯！</span></p> <p class="ql-block">12.小漁村第28期初詞班第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">清嘉16-事去心空</p><p class="ql-block">憶江南.中秋月</p><p class="ql-block">中秋夜，明月照山鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block">慈母窗前祈瑞月，游兒津岸沐霄光。</p><p class="ql-block">瓜果正飄香。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">妙月成詩簡評:格律韻正確。詞可以重字，但是也是有規(guī)律的重字。游兒和游子不一樣，斟酌一下。</span></p><p class="ql-block">13.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：</p><p class="ql-block">清嘉28-明珠</p><p class="ql-block">憶江南·豐收</p><p class="ql-block">秋雁至，楓火染群山。</p><p class="ql-block">騷客揮毫書錦繡。農(nóng)人倉滿露歡顏。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">甜蜜溢心間。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">妙月成詩簡評:這首小令填的非常棒，格律韻正確。語言流暢通順，層層遞進。贊一個！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">14.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：</p><p class="ql-block">清嘉40-陸藍</p><p class="ql-block">憶江南·秋夜</p><p class="ql-block">西樓夜，薄袂暗生寒。</p><p class="ql-block">欲下緗簾秋月白，偶聞蛩語晚風傳。</p><p class="ql-block">思入舊時園。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">香杏黃淺評：很好的一首小詞，淡雅清新，賞心悅目，贊4</span></p> <p class="ql-block">15.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：</p><p class="ql-block">清嘉35-半個地球</p><p class="ql-block">憶江南.秋愁 </p><p class="ql-block">望秋水，殘柳絆輕舟。顛沛無涯何所怨，流離傷別幾多愁。孤寂淚橫流。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">香杏黃淺評：起拍很好，次拍兩句意思太近了。且與首拍絆字不吻合，建議次拍再酌。整體情感一致。</span></p><p class="ql-block">16.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：</p><p class="ql-block">清嘉08-靜荷</p><p class="ql-block">憶江南·秋思</p><p class="ql-block">多少盼，寄予落紅時。望近南山頻過雁，行行盡是為君癡?；ㄔ乱蚕嗨?。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">香杏黃淺評：首拍落紅下的不準確，雖是秋天也有落花，但落紅大多是暮春的景。次拍盡是用的不好，這拍主語變成雁為君癡。結(jié)拍更是無著落處。試著幫你修一下，僅供參考哦。多少盼，盼在葉飛時?；秀痹七呺S過雁，儼然心底住情癡。君可這般思。</span></p><p class="ql-block">17.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：</p><p class="ql-block">清嘉32-小糊涂</p><p class="ql-block">憶江南．中秋</p><p class="ql-block">離家小，難過是中秋。日日思鄉(xiāng)鄉(xiāng)訊杳，蕭蕭為客客心愁。獨醉又登樓。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">浪漫滿屋評：平仄存在1個問題。第23字 獨 應(yīng)平短短27個字，盡量不要過多重字疊字。顯得詞窮。因為題目是中秋，日日思鄉(xiāng)就沒能跟中秋銜接緊密，可斟酌。</span></p><p class="ql-block">18.小漁村28期初詞第三講作業(yè)</p><p class="ql-block">憶江南 游佘山有感</p><p class="ql-block">清嘉37-深巷子</p><p class="ql-block">重陽至，楓葉繪佘山。</p><p class="ql-block">臺館星云收眼底，圣朝神母潤心間。</p><p class="ql-block">勝境越千年。</p><p class="ql-block">注：臺館為佘山頂端的天文臺館。圣朝為進教之佑圣母大殿，與天文臺館并肩爭輝。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">浪漫滿屋評：韻律正確。詞言情，詩言志。有記敘詩，沒有記敘詞。詞講究的是景做鋪墊，抒發(fā)情感為主。景情相融。詞作僅僅把佘山的外在描寫了一下，雖然有句潤心田也不能讓人體會到詞人的感懷，詞作給人與口號式，空洞，老干體。</span></p> <p class="ql-block">19.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：</p><p class="ql-block">清嘉01-雨后春筍</p><p class="ql-block">憶江南·菊花</p><p class="ql-block">秋天到，最喜菊花開。爛漫黃英籬下綻，氤氳香氣蕊中來。風韻絕塵埃。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">浪漫滿屋評：韻律正確。菊花、黃英重復(fù)意思?？傮w看詞作能將菊花的外在和品格展現(xiàn)出來。</span></p><p class="ql-block">菊花是“四君子”之一，象征隱士，內(nèi)涵人格和氣節(jié)，也是傷感的物象。自古菊花的詩詞數(shù)不勝數(shù)，寫菊要有新意。</p><p class="ql-block">20.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：</p><p class="ql-block">清嘉06-一溪閑云</p><p class="ql-block">憶江南 ·緬懷</p><p class="ql-block">寒露重，遍地菊花黃。六億子民同涕泣，幾多悲緒付秋涼。窮目盡蒼茫。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">飛揚淺析：問好學友！小詞合乎格律，其他方面還需要斟酌一下。個人感覺，一首好的《憶江南》，猶如一篇袖珍的論說文，首句三個字，是論點，后邊的句子，便是佐證論點的論據(jù)。例如白居易的那首“江南好，風景舊曾諳……”另外，拋開寫作技巧、敘事邏輯等不提，小詞的遣詞造句亦缺乏時代感，在當今中國，沒有“子民”，只有公民。個人認為，不管是詩還是詞，即使你寫得放在唐詩宋詞堆里，足以亂真，也不能說是一首成功的作品，因為作品中缺了時代和時代中蕓蕓眾生的感悟。個見，不一定對。</span></p><p class="ql-block">21.小漁村第28期初級詞班第三講作業(yè)：</p><p class="ql-block">清嘉38-時鴻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">憶江南·深秋</p><p class="ql-block">深秋美，紅葉望中嬌。</p><p class="ql-block">江水清泠堪涉遠，云山澄徹好登高。</p><p class="ql-block">游興自陶陶。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">飛揚淺析：問好學友！小詞格律上還行，兩個七字偶句形式上也還可以，但經(jīng)不住推敲。江水已清涼寒冷，如何還能涉遠？“云山”如果不是山名，那后面緊跟著就是“霧罩”，云霧彌漫的，何來“澄徹”之感？個見，僅供參考。</span></p>