<p class="ql-block ql-indent-1">隨著新課標的實施，小學數(shù)學教學面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。為激發(fā)我校數(shù)學組教師優(yōu)質(zhì)課堂的創(chuàng)造力，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學創(chuàng)新能力，加強教師之間的交流學習，促進教師的專業(yè)成長，2023年10月24日-26日，項城市天安路小學舉行校級教課堂教學觀摩展示活動，全體數(shù)學教師參加了觀摩活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">項城市天安路小學業(yè)務(wù)校長周麗敏致辭，她強調(diào)數(shù)學課堂要立足于數(shù)學本質(zhì)，以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為導向，將新課標、新理念、新方法融入課堂之上，以全面營造理念引領(lǐng)方向，高效創(chuàng)優(yōu)，鼓勵教師們互學互鑒、教學相長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月24日下午孫曉靜、高衛(wèi)香和張麗三位老師，給我們帶來的是中年級段的三節(jié)課。孫曉靜老師展示的是四年級《線段、直線和射線》，高衛(wèi)香老師展示的是三年級《認識周長》，張麗老師展示的是三年級《分數(shù)的初步認識》。三位老師的課堂各具特色，孫老師的“幫小兔子找到吃草的捷徑”、高老師的“為圖片模型裝飾線條”、張老師的“中秋節(jié)分月餅”情境創(chuàng)設(shè)恰到好處；孫老師的“四畫直線”、高老師的“貼雙面膠，再展開測量”化曲為直、張老師的“分一分、折一折、涂一涂”課堂設(shè)計科學巧妙。課堂中學生們的表現(xiàn)同樣驚艷，孩子們對數(shù)學濃厚的興趣、探究問題時活躍的思維、思考問題時的專注等展示了三位教師駕馭課堂的能力和扎實的教學基本功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月25日下午朱貴銀老師展示的是五年級《軸對稱圖形》，郭愛霞老師展示的是六年級《圓的周長》，李寧老師展示的是一年級《分一分》。高年級段的這兩節(jié)課，朱老師和郭老師都是主要通過讓學生動手操作，然后自己組織語言來描述軸對稱圖形的特點和圓的周長的測量與計算。李老師通過讓學生觀察圖片，引導學生找到分類的標準。再通過給班級小朋友分類、書包整理等實物分類，讓學生直觀感受分類的標準。這三位老師的課堂設(shè)計符合學生的年齡特點，備知識、備學生非常充分，向大家呈現(xiàn)出三節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月26日上午，胡笑佳老師展示的是二年級《乘加、乘減》。胡老師充分利用主題圖，圖形結(jié)合，讓學生明白“比3個3多2”，“比4個3少1”。低年級段的孩子，理解能力有限，胡老師利用主題圖，由易到難，層層遞進，讓孩子逐步理解算理，符合低段孩子的認知特點。展示過程師生互動精彩有效，向大家呈現(xiàn)出一節(jié)生動活潑的優(yōu)質(zhì)課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評課是聽課的延續(xù)和深化，高質(zhì)量的評課能夠幫助教師們明晰課例的精彩之處，提煉思路與方法，將聽課效益最大化。數(shù)學業(yè)務(wù)組長王崢老師、袁艷琴老師和李富民老師對展示課例的課題選材、教學設(shè)計以及展示過程等方面進行了深入剖析，使參會教師對優(yōu)質(zhì)教學的本質(zhì)特征和實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂教學的路徑均有了清晰正確的認識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后周麗敏校長對本次活動進行了總結(jié)。周校長對各位教師的精彩展示表示了充分地肯定，同時也對全體數(shù)學教師提出了要求。周校長指出，作為教師一定要回歸教學常規(guī)，備好課是打造高效課堂的基礎(chǔ)，一定要充分備課，備教材、備知識、備重難點，備學生、備學情、抓住學生年齡特點突破重難點。周校長還指出，數(shù)學學科一定要注重學生的體驗，讓學生在動手操作過程中去求證，立足核心素養(yǎng)，發(fā)展學生思維。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次課堂教學觀摩展示活動，有力地推動了課程標準的落實，促進了高效課堂的構(gòu)建。同時，教師們深感“新課標”下提質(zhì)增效任重道遠，我們將繼續(xù)以生為本，與時俱進，立足學生核心素養(yǎng)，深耕課堂教學，不斷錘煉課堂智慧，讓“新課標”走向深處，落到實處!</p>