<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">花的事業(yè)是甜美的；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">但是讓我們做葉的事業(yè)吧，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">葉是謙遜地、</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">專心地垂著綠蔭的。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ——泰戈?duì)?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 一葉知秋，涼風(fēng)徐來，人間最美是清秋。為了進(jìn)一步加快學(xué)科教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)新老教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。南樂明天小學(xué)圍繞“展示——聽課——評課”進(jìn)行年級內(nèi)學(xué)科教研、優(yōu)秀教師示范活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 新課標(biāo)落地后，我校以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，圍繞問題的創(chuàng)設(shè)情境，倡導(dǎo)合作、探究，構(gòu)建多元評價(jià)的高效課堂模式進(jìn)行教學(xué)，讓老師自身進(jìn)行高質(zhì)量的提升。同時(shí)，本次活動從組內(nèi)教研到學(xué)科展示，把“教——學(xué)——評” 作為基點(diǎn)來進(jìn)行課堂創(chuàng)意，效果頗佳。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 一花獨(dú)放不是春</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">? 百花齊放春滿園</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 評課</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。唯有匠心打磨優(yōu)質(zhì)課堂，才能乘風(fēng)破浪精彩演繹， 一次磨煉，一次成長；一份付出，一份收獲。</b></p> <p class="ql-block">編輯及配圖：李瑞琢</p>