<p class="ql-block"> “教無涯，研不止”。為進一步優(yōu)化九公橋鎮(zhèn)小學教師的課堂結(jié)構(gòu)，促進教育教學質(zhì)量的提高，2023年10月20日，我校三年級開展“同課異構(gòu)”校本研修活動，語文組以《秋天的雨》為課題，數(shù)學組以《倍數(shù)的認識》為課題，進行同課異構(gòu)教學。</p> <p class="ql-block"> 整個過程中，執(zhí)教者始終以學生為主體，把“先學后教，當堂訓練”的教學理念貫穿于整個課堂。</p> <p class="ql-block"> “同上一堂課”盡顯教師獨特風范！老師們扎實的教學功底和嫻熟的教學技藝給大家展現(xiàn)了異彩繽紛的課堂。</p> <p class="ql-block">三年級語文組</p> <p class="ql-block">三年級數(shù)學組</p> <p class="ql-block"> 課后，授課老師針對于自己的課堂教學進行了反思，老師們互相評課和討論。同課異構(gòu)是思維的火花碰撞，也是靈感的集中體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 一次學習，一次收獲，一次成長。老師們同授的《秋天的雨》和《倍數(shù)的認識》各顯神通，讓學生及老師盡情享受知識的海洋，感受課改帶來的精彩。</p> <p class="ql-block"> 此次同課異構(gòu)活動最大的價值和意義在于它搭建了交流互通的平臺，在展現(xiàn)每個教師風采的同時，更形成了多向思維碰撞，集體智慧的凝聚，從而使我們每個參與者都獲益匪淺，教學能力得以提升！</p>