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等待彼岸的美篇

等待彼岸

<p class="ql-block">??“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”??????????</p><p class="ql-block">努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,</p><p class="ql-block">從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,</p><p class="ql-block">營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。</p> <p class="ql-block">圖書漂流活動開始啦!</p><p class="ql-block">———????為什么要圖書漂流?</p><p class="ql-block">?書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴。</p><p class="ql-block">??????我們將開展“圖書漂流”活動。旨在讓更多的孩子從小就愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,借此活動同時以“分享繪本”閱讀為紐帶,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中享受閱讀的快樂??</p> <p class="ql-block">本學期??閱讀漂流特色——閱讀漂流??小記??每期任務(wù)打卡有獎??</p><p class="ql-block">1??養(yǎng)成閱讀好習慣??</p><p class="ql-block">2??保持正確閱讀姿勢??</p><p class="ql-block">3??愛護圖書,堅持閱讀??</p><p class="ql-block">4??堅持與班級幼兒分享??</p><p class="ql-block">堅持完成?任務(wù)的寶貝,期末會有獎勵哦??</p> <p class="ql-block">??圖書漂流活動目標</p><p class="ql-block">1.通過圖書漂流活動培養(yǎng)孩子們節(jié)儉、學會和伙伴分享,懂得愛護同伴的圖書。??</p><p class="ql-block">2.繪本共享,在交換漂流的過程中促進寶貝對閱讀的興趣。</p><p class="ql-block">3.幼兒在家人的陪伴下參與閱讀,培養(yǎng)閱讀能力和習慣,增進親子情感,??創(chuàng)建良好的家庭親子閱讀的環(huán)境。</p><p class="ql-block">4.能愛惜??圖書,養(yǎng)成逐頁翻書的好習慣。</p><p class="ql-block">5.通過漂流,為親子閱讀搭建交流、分享的平臺,通過圖書漂流親子閱讀活動提高孩子對語言的感受力???和口語表達能力。</p> <p class="ql-block">寶貝們圍坐在一起,依次介紹自己的繪本故事????</p> <p class="ql-block">每個寶貝都選到了自己喜歡??的圖書??啦!</p> <p class="ql-block">??一起來了解一下圖書漂流規(guī)則吧~</p><p class="ql-block">1.將寶貝準備的繪本做好標記與記錄。??</p><p class="ql-block">2.寶貝選擇自己喜歡的繪本,老師做登記。??</p><p class="ql-block">3.圖書漂流兩周漂流一次~??</p><p class="ql-block">4.回家與爸爸媽媽進行親子閱讀,并將閱讀過程拍視頻或圖片的形式發(fā)到班級群進行分享。??</p><p class="ql-block">??溫馨提示:</p><p class="ql-block">1.隔周的周三歸還繪本方便老師做好登記。歸還后方可進入下一輪的圖書漂流?? 活動。每一位漂友的責任是保證繪本完整無損的回歸。</p><p class="ql-block">2.閱讀時保持繪本清潔??頁面??完整,如有損壞請自覺照價賠償或在歸還前購買同價位繪本交給班級老師,做好登記說明。</p><p class="ql-block">3.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子??睡前共同閱讀15分鐘,并持之以恒,爭做“書香家庭”。</p>

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