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家校攜手 共育成長——榛柴小學(xué)開展規(guī)范化家長學(xué)校“案例教學(xué)觀摩課”活動

世外桃源

<p class="ql-block">  家庭、學(xué)校是孩子成長的兩個重要的“搖籃”,家庭是教育的基礎(chǔ),為了轉(zhuǎn)變家長觀念,提高育人水平,達(dá)到家校攜手共育的目的,根據(jù)《農(nóng)安縣創(chuàng)建“規(guī)范化家長學(xué)校實踐活動實踐區(qū)”工作實施方案》和推進(jìn)會的工作部署,落實規(guī)范化家長學(xué)校實踐活動的相關(guān)工作要求,2023年10月20日上午我校開展了農(nóng)安鎮(zhèn)榛柴中心小學(xué)家長學(xué)?!鞍咐虒W(xué)觀摩課”活動。</p> <p class="ql-block">  李壯老師承擔(dān)本次案例教學(xué)《如何進(jìn)行有效的親子溝通》主講教師,六年一班家長參與本次活動,校長陳明德、德育校長劉森,部分班子成員及全體班主任參與現(xiàn)場觀摩。農(nóng)安縣規(guī)范化家長學(xué)校案例教學(xué)中心組成員 張丹 齊小會全程指導(dǎo)并觀摩本次案例教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)過程共分為五個環(huán)節(jié):案例展示、案例分析、組織反思、引導(dǎo)踐行、課后拓展。</p><p class="ql-block"> 李壯老師首先在屏幕上出示小迪與父母之間發(fā)生的生活案例,開始本次案例教學(xué)。</p> <p class="ql-block">  課堂上,李老師通過案例分析、調(diào)查問卷、聽心聲、觀看漫畫、短視頻、現(xiàn)場表演等情境以及討論等環(huán)節(jié)有效引導(dǎo)家長剖析與孩子溝通上存在的問題和原因,觸動了家長心靈,引發(fā)家長思考。</p> <p class="ql-block">  根據(jù)家長的表述,李老師歸納了家長和孩子們溝通的方法。</p> <p class="ql-block">  李老師通過作業(yè)布置的形式引導(dǎo)家長們多閱讀,學(xué)習(xí)更多家庭教育的方法,指導(dǎo)了家長與學(xué)生實踐溝通的策略。</p> <p class="ql-block"> 觀摩課結(jié)束后,張丹、齊小會兩位老師指出本堂案例教學(xué)課優(yōu)點和不足,并對各位班主任進(jìn)行了耐心的培訓(xùn)指導(dǎo),點明在案例教學(xué)課堂中需要注意的細(xì)節(jié)問題。</p> <p class="ql-block">  最后,陳明德校長對本次案例教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié),希望各位班主任高度重視,相互學(xué)習(xí),完善案例教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在案例教學(xué)整體推進(jìn)后,讓家長在家庭教育上,有新的意識,有新的轉(zhuǎn)變和提高,使家校攜手,共育成長取得實際效果!</p>

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