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江西肖志紅《<滾動吧,作文>,值得擁有》

Xiao

<p class="ql-block">主持人廣東馮妍莉:</p><p class="ql-block"> 尊敬的創(chuàng)始人黃上庚校長,尊敬的肖志紅老師,親愛的滾動家人們:</p><p class="ql-block">大家晚上好!很高興今晚有機(jī)會和各位滾動家人在這里相聚,一起收聽肖老師為我們帶來的 “滾動快速作文促進(jìn)教學(xué)相長”的探索之旅講座。</p> <p class="ql-block">今晚我們相聚這里,享受緣分帶給我們的歡樂。我是今晚的主持人馮研莉老師,來自廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)獅城中學(xué)小學(xué)部的一名語文老師。今天特別高興能成為肖老師講座的主持人?!皾L動作文,我參與,我快樂!”</p> <p class="ql-block">獅山鎮(zhèn)位于廣東省佛山市南海區(qū)中部、佛山國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)核心區(qū),是國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)、廣東省食品安全示范鎮(zhèn)、廣東省文明鎮(zhèn)、廣東省家電技術(shù)創(chuàng)新專業(yè)鎮(zhèn)、廣東省照明燈飾專業(yè)鎮(zhèn)(羅村),廣東省家電產(chǎn)業(yè)集群省級示范區(qū)、中國(廣東)平板(液晶)顯示產(chǎn)業(yè)基地、中國塑料中空包裝產(chǎn)業(yè)基地、廣東省新光源產(chǎn)業(yè)基地(羅村)。</p> <p class="ql-block">獅山教育文化:</p><p class="ql-block">樹本精神:仁愛,奉獻(xiàn),承擔(dān),互助,共享</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在請?jiān)试S我隆重地向大家介紹一下今晚講座專家肖志紅老師</p> <p class="ql-block">肖志紅,中小學(xué)語文一級教師。鄉(xiāng)村任教20多年,熱愛教育事業(yè),熱愛農(nóng)村,更愿意為農(nóng)村學(xué)生的發(fā)展而努力。先后獲得市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、鎮(zhèn)骨干教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號。在省級類刊物曾發(fā)表數(shù)篇相關(guān)教育教學(xué)論文。指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽屢獲名次,發(fā)表多篇習(xí)作。主持的“十三五”省級規(guī)劃課題《面向語文核心素養(yǎng)的課內(nèi)海讀的行動研究》順利結(jié)題。</p> <p class="ql-block">下面就開始我們今天的分享活動,大家用熱烈的掌聲請講座人肖志紅老師閃亮登場!一起跟她走進(jìn)滾動作文的美妙世界,聆聽的同時期待您的積極參與!</p> <p class="ql-block">“肖老師,告訴你一個好消息:我們把你從《滾動吧,作文》的上冊的編委升級到下冊的主編啦!”師傅黃上庚興奮地打來電話表示祝賀。木訥的我只能把開心、感動、感恩匯集一句“謝謝,謝謝師傅”,只能用行動來表達(dá)對滾動快速作文的熱愛。</p> <p class="ql-block">滾動快速作文叢書經(jīng)過滾動快速作文專家團(tuán)隊(duì)的多年努力,精益求精,有最初的《同步滾動快速作文》到現(xiàn)在的《滾動吧,作文》,一次比一次做細(xì),做實(shí),做強(qiáng)。如果你擁有這套叢書,你就擁有一把打開作文大門的金鑰匙。</p> <p class="ql-block">作文,語文教學(xué)的重中之重,眾多師生因此煩惱過,畏難過。我就是其中之一,可自從遇到滾動快速作文,自從參與實(shí)踐滾動快速作文,才找到了作文教學(xué)的門路,才感受到作文教學(xué)沒有想象的那么難。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。找到一個好方法,需要個人的修煉琢磨,因此我積極參與滾動快速作文的相關(guān)活動,不斷熟悉滾動快速作文的相關(guān)環(huán)節(jié),努力了解其真正的精髓內(nèi)涵。一期一期的講座互動,一次一次的課件修改,一點(diǎn)一點(diǎn)的叢書校對都讓我受益匪淺。</p> <p class="ql-block">滾動快速作文首先解放了師生習(xí)作教學(xué)的時間,不管是老師教,還是學(xué)生學(xué),全部課內(nèi)解決,擬題、列綱、鋪寫、點(diǎn)評、反思,當(dāng)堂學(xué)習(xí),當(dāng)堂消化,即使有學(xué)不會,消化不了的,也沒關(guān)系,下節(jié)課會再次出現(xiàn),再次強(qiáng)化。最新出版的《滾動吧,作文》更是緊跟教材步伐,輔助你隨教材一起學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會閱讀,學(xué)會快速寫作。</p> <p class="ql-block">《滾動吧,作文》這套叢書既給老師提供了教學(xué)的方法,又給學(xué)生展示了自學(xué)范例。書中第一板塊“同步快速習(xí)作導(dǎo)學(xué)案”每個單元分成8個任務(wù),將本單元習(xí)作要點(diǎn)、審題立意、謀篇布局、列綱鋪寫、范文點(diǎn)評,每一環(huán)節(jié),每一處的思維過程都詳實(shí)介紹。</p> <p class="ql-block">有的老師可能會疑惑,學(xué)生作文都按套路來,寫出來的不都是千篇一律的文章啦!別急,寫作原本就是一個慢工活,開始離不開借鑒和模仿,更不可能跳出框框,隨意亂造。所以第二板塊“梯度快速習(xí)作訓(xùn)練營”給了你八個習(xí)作樣式,同一題材的文章怎么寫,同一主題的習(xí)作技巧怎么訓(xùn)練,讓你的寫作能力螺旋式上升。哪里不會練哪里,哪里不強(qiáng)練哪里。每一步都有范例,每一環(huán)節(jié)都有指導(dǎo),讓你的進(jìn)步切切實(shí)實(shí)看得見。</p> <p class="ql-block">《滾動吧,作文》內(nèi)容豐富,每個學(xué)期的八個單元,每個年級的上下冊,小學(xué),初中,高中,只要你有需求,滾動團(tuán)隊(duì)都能為你保駕護(hù)航。每個學(xué)期,每個單元,每次的滾動作文教學(xué)都為你備好了課件,拿來就能用,一用就能學(xué)會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">課件上的滾動口號一下子就能把學(xué)生帶進(jìn)激情澎湃的課堂,使學(xué)生個個擁有摩拳擦掌,一決高低的信心。</p> <p class="ql-block">通過導(dǎo)航把本次習(xí)作的寫作要點(diǎn),審題立意搞明白后,就可以利用關(guān)鍵詞譜系表進(jìn)行大量的擬題選材、謀篇布局的訓(xùn)練,掌握方法的同時又能鍛煉同學(xué)們的聽說能力。</p> <p class="ql-block">寫作的思維過程通過聽說的練習(xí)之后,立馬以“一字提綱”和“快速鋪寫”的方式呈現(xiàn)到作文新工具上。學(xué)而時習(xí)之。學(xué)了,馬上全班統(tǒng)一練習(xí),習(xí)了,立馬全班交流口頭點(diǎn)評再互學(xué),學(xué)了再來一次書面點(diǎn)評練習(xí)。每個人要點(diǎn)評三個人的,每個人的要被三個人點(diǎn)評,盡量做到全班同學(xué)都能學(xué)有所獲,每個人都能滾動一次提高一次。</p> <p class="ql-block">滾動快速作文是不是你值得掌握的一種習(xí)作教學(xué)方法,《滾動吧,作文》是不是值得擁有的一套叢書。</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)發(fā)貴州名師駱科其老師的點(diǎn)評:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">馮氏有好女</p><p class="ql-block">研究名師早</p><p class="ql-block">莉?yàn)槊利愜?lt;/p><p class="ql-block">好學(xué)滾動文</p><p class="ql-block">學(xué)在言清晨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">江山如畫賽過花</p><p class="ql-block">西游風(fēng)景同賞矣</p><p class="ql-block">省去盤纏夢如花</p><p class="ql-block">肖師金嘴言滾動</p><p class="ql-block">志向高遠(yuǎn)永隨她</p><p class="ql-block">紅旗飄展人常在</p><p class="ql-block">謝我今晚語文人</p><p class="ql-block">謝過全場的專家</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黃使者縱橫天下</p><p class="ql-block">上直擊云霄九天</p><p class="ql-block">庚起華夏七干年</p><p class="ql-block">創(chuàng)設(shè)滾動新作文</p><p class="ql-block">立六五四三二一</p><p class="ql-block">滾動環(huán)節(jié)全憑她</p><p class="ql-block">動研理論有創(chuàng)新</p><p class="ql-block">作細(xì)步驟啟范式</p><p class="ql-block">文秀交際滾動吧</p><p class="ql-block">好在語境言滾動</p><p class="ql-block">啊范式作文好美</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)發(fā)天津優(yōu)秀教授李昕燃教授的點(diǎn)評:</p><p class="ql-block"> 讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師指路??戳诵ぶ炯t老師的講座,黃上庚校長的細(xì)心、耐心、用心、溫心躍然紙上。短短幾年,肖老師通過課堂實(shí)踐、線上講座、做課件、編寫書稿迅速成長為《滾動吧,作文》五下分冊主編,為全國滾動快速作文人樹立了榜樣。</p><p class="ql-block"> 肖老師通過做事來快速提高自己的方法值得學(xué)習(xí)。線下課堂,她見縫插針找時間在課堂上“滾動”。滾動一次,提高一次,作文越滾越受學(xué)生歡迎!線上網(wǎng)絡(luò)課堂上,沒有特殊事,她都參加。每月五天的滾動講座活動,她積極參加。制作光榮榜、主持、互動經(jīng)常看到她“救火”的身影,她“招之即來”,自己也迅速成長為金牌主持人、金牌講座人!</p>