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吹笛子的男人

素面朝天

<p class="ql-block">吹笛子的男人</p><p class="ql-block">黃昏，剛剛下過一場雨。</p><p class="ql-block">劉氏會館的中心廣場，地面還濕漉漉的，幾個老年人在舞太極劍，一招一式如行云流水，白色的太極服，如飛天般飄逸，優(yōu)雅至極。更多的人沿著人行道快步走，一步接著一步，踏著青石板，像后面有人追趕似的。我卻慢慢地走著，這么著急干什么，我有的是時間。</p><p class="ql-block">退休了，從前不到六點就早早起床，去學(xué)?？丛缱x，現(xiàn)在可以睡到自然醒。從前，擔(dān)心學(xué)生考不好挨領(lǐng)導(dǎo)批評，現(xiàn)在天馬行空，想去哪去哪?？墒?，緊張慣了，乍一閑著總感到心里空落落的，覺得自己成了一個沒用的人。還好，可以照顧年邁多病的父母，只是經(jīng)常生病，我床前服侍，有點心力交瘁。加上兒子不慎摔傷腰椎，需要臥床百天，也需要我照顧。上有老，下有小，肩上扛著整個世界，壓得我喘不過氣來。</p><p class="ql-block">因為疫情，本著不給國家添亂的原則，一直呆在室內(nèi)，也難得有機(jī)會出來透透氣。我仍然慢慢走著，不喜歡熱鬧，我向廣場一角的荷花池走去。</p><p class="ql-block">荷花池靜靜地臥在廣場的西南角，池邊的幾棵垂柳任性地把柳枝伸到水面上，輕輕撫摸著荷葉。荷葉綠的發(fā)亮，一池的綠色好像要撐破荷塘似的，連空氣里都彌漫著濃濃的綠色。白色的荷花，星星一樣點綴其中，玉色的光澤鋪在荷葉上，風(fēng)一吹，一池的香氣在荷葉間滾動。我不禁心馳蕩漾，攬香于懷中，她俏皮地咯咯笑著，又跑回田田的荷葉中去了。</p><p class="ql-block">驚詫這一池的綠色，更驚詫朵朵荷花的純潔和香氣。佇立良久，竟不禁呆住了。</p><p class="ql-block">突然，有笛聲悠悠飄來，那笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚，如泣如訴。那是李叔同的《送別》</p><p class="ql-block">長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。</p><p class="ql-block">天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。</p><p class="ql-block">笛聲來自一個敞開的心扉，如墻里秋千緩緩地向空中蕩漾開去，然后又緩緩回到起點。又如滿天的花瓣在空中飛舞，剎那間又紛紛落下一地的殘紅。我順著笛聲望去，池塘邊那棵大柳樹下不知什么時候，斜倚著一個男人，六十多歲的樣子，個子很高，卻十分清瘦。遠(yuǎn)望著荷塘，眼睛周圍青黛色，仿佛有一團(tuán)霧氣籠罩著。一只竹笛橫在唇邊，唇形很好看，棱角分明。竹笛的一端系著一個紫色的香包，來回晃動著。</p><p class="ql-block">吹笛男人好像感覺到我的目光，笛聲頓了頓，并沒有停下來，憂傷的笛聲在荷塘邊輕輕漫步。我也閉上眼睛，笛聲裊裊，總有一種不知名的情愫縈繞心頭，那是夢里的聲音，穿過悠悠歲月，依然入昔。</p><p class="ql-block">我從小就喜歡音樂，我的小學(xué)老師是南方人，姓李，入學(xué)時，娘牽著我的手走進(jìn)學(xué)校，那時我才六歲。李老師很高，也很瘦，三十多歲的樣子，卻已經(jīng)有了白發(fā)。他輕輕地抱起我，用很好聽的聲音問母親我的名字，母親說，叫秋兒。李老師笑了笑，嘴角微微翹起，好看極了。還沒起大名吧，李老師想了想說，就叫王芳吧。從此，這個名字跟了我一生，雖然叫這個名字的人很多，我一直沒改名。那是我對李老師永久的思念。</p><p class="ql-block">后來，我知道李老師教音樂，會吹笛子。我每天都期待著音樂課，期待老師上課時輕輕地抱著我，期待那悠揚的笛聲在教室里回響，那溫暖的胸膛，那如百靈鳥一樣的笛聲常常讓我忘記饑餓，忘記父母為貧窮而吵架時我滿臉的淚水。</p><p class="ql-block">李老師住在學(xué)校一間破舊的房子里，我沒見他回過家，也沒見有人找過他。母親常常讓我?guī)c新鮮蔬菜給他。白天我時常聽到大喇叭里叫喊著，黑五類分子要老老實實接受改造的聲音，喧囂刺耳。但那時鄉(xiāng)村的黃昏簡單而安詳，只有蛙鳴，狗吠，貓叫，雞啼，再就是李老師悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲，從那間破房子里傳來。那是寂靜的村莊唯一的歡樂，也是鄉(xiāng)村獨有的高雅。那是紅彤彤的霞光里醉人的時光，是黑暗來臨前最優(yōu)美的意境。此后，一直到我離開學(xué)校之前，那笛聲因著愛而存在，因著李老師的堅持而嘹亮。</p><p class="ql-block">后來，就再也沒見到李老師，聽母親說，李老師回到了南方，那個雨打芭蕉、煙雨蒙蒙、婉約而纏綿的南方。如果李老師還在，已經(jīng)是九十多歲的老人了。李老師，知道嗎？您笛子的快樂曾經(jīng)敲開多少家寂寥的門，您把一個孩童乏味的生活吹成繚繞的炊煙，吹成布谷鳥清脆的嗓音，吹成一個淡紫色的夢，吹起一陣快樂的風(fēng)，飛揚在那個曾經(jīng)一度昏暗的天空。</p><p class="ql-block">這時，池塘邊男人的笛聲戛然而止。我睜開眼，荷塘上方已經(jīng)鋪滿了夕陽的余暉，寂靜，如此的寂靜，仿佛能聽到夕陽吻動荷葉的輕響。緊接著，笛子再次響起，一個個音符砸向空中，如黃河在咆哮，如萬馬在奔騰，如轟隆隆的雷聲在荷葉上滾動著，翻卷著，嘹亮著。如一道道閃電劃過天幕，銀蛇一樣扭動著，飛舞著，瘋狂著。好一曲蕩氣回腸的笛聲！血色染紅了黃昏，荷花的花瓣碎了荷塘，一棵楓樹，舉著紅紅的楓葉如燃燒的火焰。沒有比這一瞬間更輝煌，更悲壯，更激動人心的時刻了！</p><p class="ql-block">一聲長嘯，笛聲終于停了。我的眼里已滿是淚水。男人放下握著笛子的手，霧蒙蒙的雙眼依然望向荷塘，不說話。好一會兒，他問，喜歡笛子嗎？聲音蒼涼而嘶啞，他并沒有看我。我點點頭。他接著說，聲音低沉。我的父親剛剛走了。好久，一陣沉默。</p><p class="ql-block">我晚上有一場演出，就是最后那只曲子，在老年大學(xué)。說完，他把竹笛放進(jìn)背包里，頭也不回地走了，自始至終都沒有看我。</p>