<p class="ql-block"> 為了促進教育質(zhì)量均衡發(fā)展，共享教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源，促進教師專業(yè)成長，我校周誠副校長的帶領(lǐng)著英語組的老師們來到三家分校進行優(yōu)秀課例展示，三家分校的老師們均參加了本次活動。</p> 優(yōu)秀課例展示 <p class="ql-block">課題：六年級上冊Module4 Unit2 Our favourite festival is the Spring Festival.</p><p class="ql-block">授課教師：李儉堂</p> <p class="ql-block"> 在熱身環(huán)節(jié)，李儉堂老師使用了趣味性的實物教學(xué)，既貼近學(xué)生生活，又能讓同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中進入課堂學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 李老師在深入挖掘文本內(nèi)容的過程中教授新詞匯，通過字母組合記憶和看圖說話等形式，由淺入深的引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 在李老師耐心引導(dǎo)下，同學(xué)們樂于思考并積極舉手回答問題。</p> <p class="ql-block"> 李老師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，在體驗節(jié)日氛圍的過程中培養(yǎng)了學(xué)生的文化意識，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，實現(xiàn)了教學(xué)評一體化教學(xué)。</p> 板書設(shè)計 <p class="ql-block"> 老師們都認真聽課，并做好記錄，收獲頗多。</p> 交流互動環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 在課后，老師們相互交流，共同學(xué)習(xí)，收獲頗多。</p> <p class="ql-block"> 此次送教下鄉(xiāng)活動加強了各校老師之間的溝通，老師們在學(xué)習(xí)過程中感觸頗多，希望以此次送教活動為契機，推動我們今后的英語教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。</p>