<p class="ql-block"> “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。在這秋高氣爽，秋色宜人的季節(jié)里，為了讓幼兒感受季節(jié)的變化；培養(yǎng)幼兒積極探索的興趣；激發(fā)幼兒熱愛自然的情感。金秋十月，開展了“遇見秋天，擁抱秋天”為主題的一系列活動。</p> 尋找秋的足跡 <p class="ql-block"> “云天收夏色，木葉動秋聲”。秋天是豐收的季節(jié)，是花草樹木變換的季節(jié)，在小朋友的周圍，都悄悄的發(fā)生著改變。為了讓幼兒進一步認識秋天，了解秋天的主要特征，欣賞秋天的美麗景色。在中秋與國慶的長假里，老師給小朋友們布置了小任務，讓家長帶著孩子們走進大自然，一起去尋找秋的足跡。</p> 創(chuàng)作秋的魅力 <p class="ql-block">秋風吹過，</p><p class="ql-block">秋葉紛紛，</p><p class="ql-block">一片片葉子??飄落在地上，</p><p class="ql-block">帶著秋天獨有的魅力，</p><p class="ql-block">渲染著大地的金黃。</p><p class="ql-block"> 看??大班的小朋友們用樹葉創(chuàng)作一幅幅美麗的作品。讓我們一起走進大班創(chuàng)作秋的魅力！</p> <p class="ql-block">大一班:《樹葉??粘貼畫》</p> <p class="ql-block">大二班:《奇妙的拓印畫》</p> 品嘗秋的美味 <p class="ql-block"> 秋天是甜的，是樹上一顆顆甜梨和蘋果??，是樹下一張張笑臉??；秋天是香的，是廚房里飄出紅薯??和玉米??的味道；秋天是美的，是菜園子里蔬菜豐收的景象。讓我們隨著中、小班的小朋友一起去品嘗秋的美味！</p> <p class="ql-block">中班:《有趣的玉米??》</p> <p class="ql-block">小班:《給蔬菜??穿衣服》</p> 贊美秋的旋律 <p class="ql-block">秋，詩一般的韻味，</p><p class="ql-block">秋，樂一般的悠揚，</p><p class="ql-block">秋，夢一般的甜美。</p><p class="ql-block"> 讓我們隨著優(yōu)美的樂曲??一起感受秋的美麗，觸摸秋的心跳，聆聽秋的絮語，贊美秋的旋律!</p> <p class="ql-block">落葉??知秋，</p><p class="ql-block">是給孩子們最好的禮物??</p><p class="ql-block">秋日是兩半，一半是你們????，</p><p class="ql-block">一半是陽光，伴隨孩子茁壯成長??。</p><p class="ql-block"> 本次“遇見秋天，擁抱秋天”的主題活動，不僅為孩子們提供了認識大自然和親近大自然的機會；培養(yǎng)了孩子們熱愛生活、熱愛勞動、熱愛大自然的情感；提升了孩子們對美的感受力、觀察力和創(chuàng)造力。讓大自然走進課堂，用藝術啟迪孩子的人生。</p>