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老同學(xué)相聚,再游南屏公園

感悟人生

<p class="ql-block">金秋季節(jié),天氣晴朗、風(fēng)和日麗,老同學(xué)再次相聚游南屏公園,只有經(jīng)歷了春天,才能領(lǐng)略到百花的芳香,只有體驗(yàn)過同窗的情誼,才能懂得生活的美妙。</p> <p class="ql-block">我們歡聚一堂、撫今追昔,我們舉杯同慶、放歌舒懷,為同學(xué)之情地久天長(zhǎng)、我們無悔的開心。</p> <p class="ql-block">南屏公園,位于江西省宜豐縣縣城南屏山下,以千古文人為依托,葺古跡,辟新景,植綠蔭,將自然與人工、歷史與現(xiàn)實(shí)有機(jī)地融為一體,是全省規(guī)模最大的縣級(jí)綜合性生態(tài)公園。</p> <p class="ql-block">亭臺(tái)軒閣、樓塔水榭、奇花異木、竹種園、動(dòng)物館、兒童樂園、水上世界、岳王廟、九鐘樓、太子塔、崇文塔、古南園等諸多景點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">園內(nèi)之景觀豐富,水光山色如詩如畫,自然風(fēng)光極為優(yōu)美。</p> <p class="ql-block">宜豐縣是東晉大詩人陶淵明的故里,是中國(guó)禪宗主流曹洞宗臨濟(jì)宗的發(fā)祥地,南屏公園獨(dú)占人文之利,宜豐還是中國(guó)十大竹子之鄉(xiāng)之一,南屏公園又幸得自然之利。</p> <p class="ql-block">為游人提供了一個(gè)觀光旅游和休閑健身的好場(chǎng)所,尤其是南屏公園的生態(tài)園林建設(shè),更顯現(xiàn)了濃郁的地方特色。</p> <p class="ql-block">公園辟為游樂區(qū)、水上運(yùn)動(dòng)區(qū)、動(dòng)物園區(qū)、竹種觀賞區(qū)、花術(shù)園區(qū)、岳王廟名勝古跡區(qū)等六大景,有20多種娛樂項(xiàng)目和24外觀光景點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">崇文塔南面的狀元坊,是為紀(jì)念宋寶佑元年(1253)癸丑科狀元姚勉而建。姚勉,字述之,號(hào)蜚卿,又字雪坡,(1216—1262)官至校書郎,兼太子舍人,處州通判(因開罪奸臣丁大全辭不就)760多年來,牌坊幾毀幾立。</p> <p class="ql-block">首建于1254年,由知府蔡漠、知縣趙時(shí)稼牽頭,衙門出資,在姚勉的家鄉(xiāng)新莊靈源村,建造了一座木牌坊,名曰:“奕世狀元坊”。姚勉自己寫了《奕世狀元坊記》。</p> <p class="ql-block">第二次于1514年,建在縣城十字街頭,是一座石質(zhì)“四柱四門(面)”的牌坊。由當(dāng)時(shí)知府鄺璠、知縣李長(zhǎng)經(jīng)手建。第三次于1763年,經(jīng)報(bào)皇帝批準(zhǔn),由姚勉后裔進(jìn)士姚芳遠(yuǎn)倡議,率姚氏族眾等捐資在原址上重建。</p> <p class="ql-block">歡聚在崇文塔下(視頻)</p> <p class="ql-block">崇文塔,為七層八面樓閣式,磚石結(jié)構(gòu),以桐油石灰為粘合物,塔體里外都施白堊,塔高45.5米,每?jī)蓪娱g有腰檐與平臺(tái),腰檐面為斜坡溜水,下部作鋸齒迭澀和仿木椽頭。平臺(tái)面敷石板,下部作鋸齒迭澀,第l、2層間與2、3層間的平臺(tái)下無迭澀,只作斜面,石板下置龍紋瓦當(dāng)和風(fēng)紋滴水。</p> <p class="ql-block">各層每面均設(shè)一門,各門之上端以磚砌額枋,色青門側(cè)飾以壁龕式小窗,塔壁敷白灰,厚5毫米。第5層西北向門上嵌塔銘石一方,上刻“崇文塔”和“光緒十九年重修”。</p> <p class="ql-block">底層外對(duì)徑8米,內(nèi)室對(duì)徑4.3米。從第2層起逐級(jí)收分。第7層外徑6.5米,內(nèi)室對(duì)徑3.2米,收分比為1:0.035。</p> <p class="ql-block">底層南、北、西三向各開一券門,東門為假門,形似神龕。西門一側(cè)夾層磚壁內(nèi)設(shè)石階梯通道,繞南折至東盤旋通人第2層,直至塔頂,層層均同。各層梯道門錯(cuò)向而開,使整個(gè)塔體各方配置相等。</p> <p class="ql-block">第2層以上各層設(shè)四實(shí)門、四虛門,錯(cuò)向而開,其中三虛門的上端又變化為形狀不同的通風(fēng)窗。實(shí)門與虛門間的夾壁內(nèi)設(shè)迂回轉(zhuǎn)折的甬道和三五級(jí)臺(tái)階,游人可由此登上塔身外側(cè)的平臺(tái),廣眺四野。由于梯道與門間甬道迂回曲折且各層位置都有變化,使人如入迷宮。</p> <p class="ql-block">塔室為穹窿頂,正中嵌石上留有一懸垂線的圓孔。石下部刻八卦圖。每室3—4個(gè)壁龕;5.7層設(shè)有神臺(tái),最高層壁龕上方塑四大天王像。塔蓋為八合攢尖頂,鐵剎,下為覆缽,中置寶瓶,尖冠寶珠。檐角原有風(fēng)鈴,鐵質(zhì)。</p> <p class="ql-block">南屏自古就是人文薈萃之地,蘇東坡、蘇轍、黃庭堅(jiān)、劉辰翁曾慕名訪南屏并留下千古題贊。</p> <p class="ql-block">公園深處林木幽深,淵明故里園在公園盡頭的耶溪河畔,靠河邊的牌坊寫著“陶淵明故里園”。</p> <p class="ql-block">紀(jì)念館廣場(chǎng)前,立有陶淵明巨型雕塑,雕塑前為四柱牌坊,兩幅楹聯(lián)高度概括陶淵明的一生。</p> <p class="ql-block">正對(duì)牌坊近山邊有座兩進(jìn)院落的展館,門前有陶淵明的雕像。</p> <p class="ql-block">陶淵明紀(jì)念館(又名淵明書院)位于宜豐縣城南之南屏山下、耶溪河畔的桃花島上,東有崇文寶塔,西有南屏公園,風(fēng)光綺娓,環(huán)境清幽,占地面積48畝,建筑面積3000多平方米。</p> <p class="ql-block">陶淵明紀(jì)念館,為紀(jì)念晉代大詩人、田園詩鼻祖陶淵明而建。</p> <p class="ql-block">陶淵明出生于宜豐縣澄塘鎮(zhèn)秀溪村,“東籬下”和“南山”兩個(gè)地名至今千年未變。</p> <p class="ql-block">陶淵明始家宜豐澄塘鎮(zhèn)故村、秀溪一帶,即淵明故里,現(xiàn)尚存遺跡20余處,如淵明讀書堂、靖節(jié)祠、東皋嶺、醉石、賦詩灣、秀溪遺跡、靖節(jié)橋、潛慧寺遺址、東籬下、南山、陶家園、陶家坪、靖下橋、淵明洞、七里山、藏書墩、洗筆池、故里橋、柳齋棋局、陶家園、桂林山寺遺址、安成等,仍保存完好。</p> <p class="ql-block">紀(jì)念館設(shè)有陶淵明始家宜豐資料館、陶淵明文學(xué)館、陶淵明藝術(shù)館和淵明故里風(fēng)情館,館外有五柳亭、田園居和桃花源,是人們瞻仰陶淵明和探尋桃源夢(mèng)境的好去處。</p> <p class="ql-block">陶淵明自稱五柳先生,關(guān)于淵明故里,史學(xué)一直有潯陽柴桑說和宜豐說,各有考據(jù),也有都不得罪的說法——“淵明始家宜豐,后徙柴?!薄?lt;/p> <p class="ql-block">陶淵明的《五柳先生傳》、《桃花源記》、《歸去來兮辭》為千古名篇,其田園隱逸詩對(duì)后世文人影響深遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">綜觀“淵明始家宜豐”之說,史料最早出自北宋樂史的《太平寰宇記》,有:“淵明故里。</p> <p class="ql-block">《圖經(jīng)》云:「陶淵明始家宜豐,后徙柴桑?!挂素S,今新昌也?!庇涊d,隨后南宋王象之《輿地紀(jì)勝》記載有:“按古圖經(jīng)載:淵明家宜豐縣東二十里。后起為州祭酒,徙家柴桑,暮年復(fù)歸故里,因以名鄉(xiāng)焉?!?lt;/p> <p class="ql-block">生活在南宋時(shí)期的宜豐名賢也在其文章中提到“淵明故里”,如熊良鋪《新昌圖經(jīng)序》有:“況由漢晉以來,先賢遺躅,如梅之尉山,陶之故里,皆在境內(nèi)?!?lt;/p> <p class="ql-block">又如姚勉《新昌義鈞約序》有:“即賦『歸去來兮』,義不負(fù)晉朝,惟書甲子號(hào),如吾里淵明者乎?是所謂義也?!弊栽?,各志均引載“淵明故里”,以及曾經(jīng)到過宜豐的外籍官吏和名賢,均留下許多詩文,在此不一一詳述。這是除九江外,具有千年傳播和堆積歷史的陶淵明文化現(xiàn)象,在全國(guó)也是一個(gè)罕見的例子。</p> <p class="ql-block">然而,“淵明故里”在歷史上不僅沒有引起陶學(xué)界的重視,而且不予采信,以清代學(xué)者的否定態(tài)度最為盛。如陶澍《靖節(jié)先生年譜考異》中有:“《圖經(jīng)》謂始家宜豐,未知所本?!庇秩缤跞势浴督骺脊配洝肪陀校骸叭魣D經(jīng)云始家宜豐,則史傳詩文俱無考證,難于取信?!边@些學(xué)者的生活年代距陶淵明時(shí)代已相距千年,其對(duì)陶淵明身世的判斷和理解同樣來自各種史料,不可避免帶有個(gè)人的局限性,但他們掌握當(dāng)時(shí)的話語權(quán),成為之后駁議“陶淵明始家宜豐”經(jīng)常使用的“利器”。</p> <p class="ql-block">目前陶學(xué)界仍恪守此規(guī),不越雷池半步??墒请S著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,大量的考古發(fā)掘證實(shí)正史也存在不可避免的訛誤,一些歷史言論也就難圓其說。當(dāng)代資訊發(fā)達(dá),原有的信息閉塞時(shí)代已不復(fù)存在,一些難尋史料和話語渠道并不僅掌握在少數(shù)人手中,一切言論都可經(jīng)過多種渠道來傳播,均要接受世人的檢視和推敲,并沒有所謂權(quán)威之說。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們?cè)诠珗@里玩得很開心,不忘同窗情,難訴離別意,憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲。</p> <p class="ql-block">相聚,這只是我們同學(xué)友情的一幕,而等待我們的還有更多的未來,我們能濃情蜜意,話古今,道未來,快樂幸福,同擁新天地。</p> <p class="ql-block">同學(xué)是一生一世的情緣,重溫那充滿夢(mèng)想的花樣年華,敘說那份純真的同窗友誼,分享成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">我們歡聚一堂,撫今追昔,我們舉杯同慶,放歌舒懷,為同學(xué)之情地久天長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">老同學(xué)相聚在一起,有說不完的話,愿這次聚會(huì)能成為我們友誼的新起點(diǎn),通過這次聚會(huì),我們的心能更加緊密地聯(lián)系在一起,加強(qiáng)溝通,保持聯(lián)系,常來常往,互幫互助,和衷共濟(jì)。</p>