<p class="ql-block">秋高氣爽，丹桂飄香，齊魯科學大講堂"(第112期)如約開講了。10月10日上午，尹集中心小學全體小學科學教師相約直播課，共同學習，認真聆聽專家點評，用心領悟專家總結發(fā)言</p> <p class="ql-block">本期齊魯科學大講堂共有三項內(nèi)容：第一部分是三節(jié)課例展示； 第二部分是名師點評；第三部分是專家總結。</p> 課例展示 <p class="ql-block">來自日照市金海岸小學的裴延娜執(zhí)教《地表的變化》。學生經(jīng)歷整理資料，討論交流引起地表變化的自然因素，然后設計實驗，探究水流對地表的改變，再討論學習地殼運地表的影響，最后討論評價人類活動對地表的影響</p> <p class="ql-block">梁老師在《動植物與我們的生活》一課中從課標要求、擬定教學年級、擬定教學內(nèi)容、教學內(nèi)容組織與分析設計四個個方面進行說課講析，通過生活中的實例讓學生體會到人類生活離不開動植物，樹立保護動植物資源的意識。培養(yǎng)學生的觀察、調(diào)查、收集、整理信息的能力。</p> <p class="ql-block">來自東營市東營區(qū)文華學校的卜凡周執(zhí)教《礦產(chǎn)與工業(yè)》。本節(jié)課從認識巖石、認識礦物、礦產(chǎn)和人類的關系三個層面進行學習，最后討論我們應如何保護和合理利用開發(fā)礦產(chǎn)資源。</p> 名師點評 <p class="ql-block">三節(jié)課例展示后，東營市實驗小學曹麗紅進行了精彩評課，即指出了每節(jié)課的優(yōu)點、亮點，對三名教師的精彩講課進行了充分的肯定，三位老師課堂組織思路清晰，符合學生的認知特點，教學環(huán)節(jié)連貫有序，整節(jié)課扎實高效，探究主題突出，材料豐富，學生親歷探究過程，體驗探究樂趣，培養(yǎng)和提升了學生的探究能力。</p> 專家總結 <p class="ql-block">顏老師建議：課堂教學要嚴謹，比如：觀察記錄單、教師的語言、板書等；充分利用課堂生成資源，引導學生進行探究，要求老師有深厚的積累；給予學生充分的時間進行探究，培養(yǎng)學生梳理表達的能力等等</p> 學習掠影 <p class="ql-block">尹集小學科學教師認真參與了此次教研活動，認真學習，認真記錄下學習過程中的所思、所感、所悟</p> <p class="ql-block">齊魯科學大講堂云端教研，猶如春雨滋潤著、啟迪著每一位科學老師。學然后知不足，我們定會跟著專家、名師的腳步，努力學習，砥礪成長！</p>