<p class="ql-block"> 秋，勞績(jī)的季候，金黃的季候一同春一 樣心愛，同夏一 樣熱情，冬一樣誘 人。2023年10月9日咱們又歡聚在湖南民族職業(yè)學(xué)院元培樓的報(bào)告廳，開始2023年市縣青年骨干教師培訓(xùn)的第二天。</p> <p class="ql-block">一、認(rèn)真聆聽專家講座。</p><p class="ql-block"> 吳波老師，岳陽(yáng)市教育科學(xué)技術(shù)研究院質(zhì)量監(jiān)測(cè)與研修中心主任，小學(xué)語(yǔ)文教研員，中小學(xué)高級(jí)教師。曾獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)“三八”紅旗手、湖南省先進(jìn)工作者、岳陽(yáng)市優(yōu)秀教研員等榮譽(yù)等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上午吳波老師為我們講解了《小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)實(shí)踐與思考》的講座，精彩的講座拉開了今日培訓(xùn)的序幕。教育專家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。給我們帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們享受了一頓高規(guī)格的“文化盛宴”。</p> <p class="ql-block"> 楊翔老師，白楊坡小學(xué)教研室主任中小學(xué)，楊翔小學(xué)語(yǔ)文名師網(wǎng)絡(luò)工作室主持人，岳陽(yáng)樓區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室首席名師?！昂鲜〗虒W(xué)能手”。</p> <p class="ql-block"> 下午楊翔老師為我們講解了《聚散之間，星光漸熠——聊聊名師引領(lǐng)下的校本研修與工作室建設(shè)》的講座，“聚心.聚力.聚智，分級(jí).分布.分散”，聚散之間，讓語(yǔ)文教研熠熠生輝。專家的講座，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。給我們帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們享受了一頓高規(guī)格的“文化盛宴”。</p> <p class="ql-block">二、與同行交流，吸取經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 每位學(xué)員課堂上都非常認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，生怕自己錯(cuò)過(guò)向?qū)＜覍W(xué)習(xí)和交談的機(jī)會(huì)。專家們的精辟講解，名師的精彩課堂，都給了我深深的感觸，使我對(duì)新課程小學(xué)語(yǔ)文教育有了全新的認(rèn)識(shí)，為自己在教學(xué)中遇到的許多困惑尋找到了答案。</p> <p class="ql-block">三、享受學(xué)習(xí)，收獲快樂(lè)</p><p class="ql-block"> 此次學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是也讓我獲得了快樂(lè)。只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。常說(shuō)老師要有一桶水才能給學(xué)生一杯水，但是現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，只有不斷的吸取養(yǎng)料才能補(bǔ)充我們的所需，學(xué)生的所求?！皣?guó)培”的學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)大單元教學(xué)更深入的實(shí)踐與思考，知曉了校本研修與工作室建設(shè)的操作與經(jīng)驗(yàn)。這次的培訓(xùn)給我們帶來(lái)了全新的教學(xué)理念，帶來(lái)了豐富的精神食糧。</p> <p class="ql-block"> 我們必將在學(xué)習(xí)中沉思，在沉思中成長(zhǎng)。讓自己成為一束光，溫暖明亮卻不刺眼。</p>