<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。為進(jìn)一步推動(dòng)主題教研深化，促進(jìn)教研成果落地，承德市教育局小學(xué)教研室于10月8日—10日在承德縣第四小學(xué)舉辦了小學(xué)語文“古詩文教學(xué)”山莊講堂活動(dòng)。來自全市八縣四區(qū)和直屬校的語文骨干教師代表400余人參加了此次活動(dòng)。</span></p> 鐘靈毓秀 ?群賢畢至 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)在承德縣教師發(fā)展中心小學(xué)教研室副主任趙志強(qiáng)的主持下拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">承德縣教育和體育局陳英春局長、承德縣教師發(fā)展中心張志全主任出席開幕式并參加活動(dòng)。首先，陳局長為本次活動(dòng)致歡迎辭，他簡要介紹了近年來承德縣教育所取得的輝煌成績，并對(duì)與會(huì)教師的到來表示熱烈地歡迎。</p> <p class="ql-block"> 隨后，叢金慧校長代表承德縣第四小學(xué)致歡迎辭。她在致辭中表達(dá)了“你好，教育同仁”“你好，山莊講堂”“你好，小學(xué)語文”三種心聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">最后，承德市小學(xué)教研室胡麗艷主任發(fā)言，她對(duì)承德縣教育以及第四小學(xué)所取得的成績給予了充分的肯定，并</span>預(yù)祝本次<span style="font-size:18px;">山莊講堂活動(dòng)取得圓滿成功！</span></p> 博觀約取 詩海遨翔 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)共分為“文言文、低年級(jí)古詩、田園詩、愛國詩、詞”五個(gè)研究主題，每個(gè)主題由三個(gè)縣區(qū)展示研究成果，然后主研團(tuán)隊(duì)教師代表交流研討，最后胡主任進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月8日上午，圍繞“文言文教學(xué)”專題，首先觀看兩節(jié)名師課例——《囊螢夜讀》和《古人談讀書》。然后營子區(qū)、高新區(qū)和雙橋區(qū)三個(gè)主研團(tuán)隊(duì)分享了她們的研究成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">主持人：營子區(qū)李海榮</span></p> <p class="ql-block"> 營子區(qū)李海榮老師以《以未來記 從足下始》為題，和大家分享了文言文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境的四種方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高新區(qū)田利杰老師以《秋風(fēng)送雅韻 詩文潤心田》為題，從“激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、做好教學(xué)設(shè)計(jì)、加強(qiáng)小組合作”三方面分享了古詩文教學(xué)的有效措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雙橋區(qū)孔雪老師以《品古文雅韻 習(xí)文言之法》為題，暢談了他們對(duì)文言文教學(xué)的五點(diǎn)認(rèn)識(shí)，即：文化為先，誦讀為主，學(xué)法為引，語用為本，思維為魂。</p> <p class="ql-block"> 教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。接下來，各縣區(qū)教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行思維碰撞，智慧共享，最后胡主任對(duì)文言文教學(xué)的策略與方法進(jìn)行了精準(zhǔn)的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 10月8日下午，圍繞“低年級(jí)古詩教學(xué)”專題，大家一起觀看了兩節(jié)優(yōu)秀課例——《望廬山瀑布》和《村居》。然后一中小學(xué)部、豐寧縣和灤平縣三個(gè)主研團(tuán)隊(duì)匯報(bào)了她們的研究收獲。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">主持人：一中小學(xué)部閆巖</span></p> <p class="ql-block"> 承德一中小學(xué)部吳桐老師的《統(tǒng)編教材視域下低年級(jí)古詩教學(xué)策略的思考》重在引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的語言美，韻律美，意境美，情感美。</p> <p class="ql-block"> 豐寧縣主研團(tuán)隊(duì)趙淑俠老師的《詩韻繪童年 匠心拾真趣》從六方面闡述了如何在低年級(jí)古詩教學(xué)中增加趣味性、讓學(xué)生愛上古詩的方法。</p> <p class="ql-block"> 灤平縣主研團(tuán)隊(duì)魏麗麗老師的《低年級(jí)古詩教學(xué)基本方法和有效策略》認(rèn)為“以學(xué)定教、順學(xué)而導(dǎo)”是古詩教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則，并梳理出了四種低年級(jí)古詩教學(xué)的有效策略。</p> <p class="ql-block"> 砥志研思，求索不止，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共思同長。三個(gè)團(tuán)隊(duì)圍繞“低年級(jí)古詩教學(xué)”各抒己見，仁者見仁，智者見智。最后胡主任作總結(jié)指導(dǎo)，她指出古詩文教學(xué)應(yīng)在傳承經(jīng)典中建立文化自信，實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月9日上午，圍繞“田園詩教學(xué)”專題，大家首先觀看了兩節(jié)名師課例——《贈(zèng)劉景文》和《四時(shí)田園雜興（其二十五）》。然后市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寬城縣和興隆縣三個(gè)主研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究成果分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">主持人：承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王雪</span></p> <p class="ql-block"> 承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)宋波老師的《尋妙徑，解詩意》于山水田園中，探究字源字理，理解字義；挖掘背后深意，豐富句義；創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境，破解詩意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寬城縣教研團(tuán)隊(duì)孫麗偉老師的《田園為媒探教法 三單為路辟蹊徑》以“三單”為支架，引導(dǎo)學(xué)生誦讀中知曉詩文大意，領(lǐng)悟詩中之情，品味詩中之美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">興隆縣教研團(tuán)隊(duì)王麗老師的《多元活動(dòng) 讓學(xué)生感受古詩之“美”》從文趣、文言、文化三方面進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)研究，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文的興趣。</p> <p class="ql-block"> 胡主任在總結(jié)中指出，中高年級(jí)的古詩教學(xué)要遵循學(xué)生身心發(fā)展的歷程，想象和誦讀是最重要的學(xué)習(xí)方式，要讓情境貫穿整節(jié)課，設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月9日下午，圍繞“愛國詩教學(xué)”專題，首先觀看兩節(jié)名師課例——《示兒 題臨安邸》和《聞官軍收河南河北》。然后隆化縣、圍場縣和橋東小學(xué)三個(gè)主研團(tuán)隊(duì)分享了她們的研究成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">主持人：隆化縣趙燕玲</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隆化縣教研團(tuán)隊(duì)閆曉會(huì)老師的《研磨經(jīng)典課例 創(chuàng)情境求本真》向大家介紹了古詩教學(xué)中再現(xiàn)詩中“物境”、品悟詩中“情境”、激活詩中“意境”的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">圍場縣教研團(tuán)隊(duì)張艷潔老師的《研學(xué)經(jīng)典課例 落實(shí)課標(biāo)理念》為大家梳理了古詩文教學(xué)的一般流程，即：測(cè)、解、讀、悟、拓，并提出了自己的三點(diǎn)思考。</p> <p class="ql-block"> 承德市橋東小學(xué)孫小萌老師的《研磨經(jīng)典課例 突破教學(xué)難點(diǎn)》，從“布置預(yù)習(xí)任務(wù)要精準(zhǔn)、感知詩意要有整體性、指導(dǎo)朗讀要有效果、拓展資料要有目的”四方面談了破解古詩教學(xué)重難點(diǎn)的方法。</p> <p class="ql-block"> 胡主任在總結(jié)中指出，中高年級(jí)的古詩教學(xué)要體現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化的理念，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，采用學(xué)習(xí)任務(wù)群的形式，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月10日上午，圍繞“詞的教學(xué)”專題，大家一起觀看了兩節(jié)名師課例——《清平樂?村居》和《長相思》。然后承德縣、雙灤區(qū)和平泉市三個(gè)主研團(tuán)隊(duì)分享了她們的研究成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">主持人：承德縣王璇</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">承德縣付艷芬老師代表團(tuán)隊(duì)分享了《穿越千年時(shí)空，感受詞韻之美》的研究成果，從“尋詩詞本位，讓研究有根；品詩詞內(nèi)涵，讓教學(xué)有法；誦詩詞雅韻，讓文化傳承”三方面分享了古詩教學(xué)的有效策略。</p> <p class="ql-block"> 雙灤區(qū)主研團(tuán)隊(duì)連瑋瑋老師《短文厚學(xué)》從“備課、學(xué)法、拓展”三方面分享了詩詞教學(xué)之法，突出了詩詞教學(xué)之美。</p> <p class="ql-block"> 平泉市主研團(tuán)隊(duì)金立忠老師《古詩詞教學(xué)，以“讀”為魂》倡導(dǎo)“初讀扎扎實(shí)實(shí)、悟讀緊密結(jié)合、朗讀指導(dǎo)無痕”，教學(xué)中要以讀為主線，把握詩詞的節(jié)奏韻律，做到讀悟結(jié)合，以讀促悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">漫卷深研，一詩一詞一世界；領(lǐng)心會(huì)意，一聯(lián)一闕總關(guān)情。與會(huì)教師認(rèn)真聆聽，全神貫注做好筆記。</p> 陽光文化 ?藝術(shù)浸潤 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)期間，承德縣第四小學(xué)的孩子陽光向上、多才多藝，為與會(huì)的教師帶來了精彩的原創(chuàng)節(jié)目展示。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">校園短劇《字里乾坤》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蒙古族舞蹈《白馬》</p> 專業(yè)引領(lǐng)? 詩趣成章 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，胡主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，她首先對(duì)各個(gè)教研團(tuán)隊(duì)的發(fā)言給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)，對(duì)小學(xué)古詩文課堂教學(xué)的策略進(jìn)行了補(bǔ)充、完善和提升，同時(shí)指明了下一步研究的方向：對(duì)接現(xiàn)實(shí)，落地實(shí)踐，讓古詩文教學(xué)扎根課堂。要求所有語文老師認(rèn)真結(jié)合學(xué)習(xí)所得，仿一節(jié)名師課，創(chuàng)一節(jié)自選課，在實(shí)踐中內(nèi)化學(xué)習(xí)成果。市教研室將通過優(yōu)秀課例評(píng)選、優(yōu)秀案例評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭建展示交流的平臺(tái)。希望老師們努力提高古詩文教學(xué)水平，為增強(qiáng)學(xué)生文化自信，豐厚核心素養(yǎng)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> 本次山莊講堂活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，既有名師課例觀摩，還有各縣區(qū)主研團(tuán)隊(duì)的研究成果展示，最后胡主任進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。與會(huì)教師一致認(rèn)為，本次活動(dòng)既有理論高度，又有實(shí)踐指導(dǎo)意義，為一線教師如何開展古詩文教學(xué)拓寬了思路、提供了方法、指明了方向，同時(shí)也為提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)取得了良好效果，大家反響熱烈，市、縣電視臺(tái)先后對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。為期兩天半的“古詩文教學(xué)”山莊講堂活動(dòng)圓滿落下了帷幕，全市小語人將在新課標(biāo)的引領(lǐng)下，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、傳承中華傳統(tǒng)文化為己任，以更加堅(jiān)定的步伐行走在逐夢(mèng)的路上，讓我們一路前行，一路生花。</p> <p class="ql-block">制作：承德縣第四小學(xué)</p><p class="ql-block">審核：胡麗艷</p>