<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 今天打開美篇，一則討論話題引起我的關(guān)注，一個喜人的數(shù)字映入眼簾，教師交流園地成員已達到1.9萬人。這個數(shù)字是個量的積累過程，也體現(xiàn)了這個園地強大的向心力凝聚力。1.9萬了不起，吉祥的數(shù)字，寓意深刻，一起久久，久久為功，再鑄輝煌。</p> <p class="ql-block"> 教師交流園地是廣大一線教師的家，這里我們可以就教學(xué)中的些些收獲，點點感慨，細細的說；可以就備課、上課、輔導(dǎo)作業(yè)中的總結(jié)和收獲，洋洋的寫。教育的惑，思想的結(jié)，生活的困，情感的套我們在這里一起脫。</p><p class="ql-block"> 園地的成立壯大，讓我們有了歸屬，有了依靠，也見證著我們每個成員踔厲奮進、愛崗敬業(yè)、筆耕不輟的奮斗史，同付也承載著我們心靈的寄托和美好的追求，收獲著成功的喜悅。我愛我家，是我們?nèi)τ压餐男穆暋?lt;/p> <p class="ql-block"> 有感而發(fā)，不禁憶起與團隊的邂逅，以及之后的相伴相守。</p><p class="ql-block"> 我本是一位不擅長寫作的老師，一次偶然的機會，因工作需要接觸了美篇平臺，最初在這個平臺來回游蕩，也沒打算在這里扎根。記得當(dāng)時我的一篇《班級管理工作總結(jié)》分享到了咱們這個園地，沒想到很短的時間內(nèi)，組長給我的文章加了精，當(dāng)時心里很激動。之后又陸續(xù)寫了幾篇文章，基本每次組長都給加精了，團隊的認可深深感動了我，也激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情，給予了繼續(xù)創(chuàng)作的信心和動力。</p><p class="ql-block"> 我寫文章的內(nèi)容非常寬泛，一般都是真情實感即興而作，有教育方面的、情感方面的，還有記錄工作、生活點滴方面的等等，不管我寫的文章是否與教育教學(xué)有關(guān)，我都習(xí)慣性地分享到咱們這個園地，因為我覺得我們老師的生活應(yīng)該是豐富多彩的，不僅僅只是教育教學(xué)這個領(lǐng)域。</p> <p class="ql-block"> 園地興旺，人人有責(zé)，我覺得我作為大家庭中的一分子，有責(zé)任有義務(wù)和大家共同維護咱們這個園地，為咱們這個美友圈的騰飛，增添綿薄之力。</p><p class="ql-block"> 因為工作忙，還有其他事情，再加上水平有限，文筆拙劣，我的文章產(chǎn)出率比較低，但我會盡最大的努力去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)作，不辜負團隊老師對我的期望和厚愛。</p><p class="ql-block"> 心境老師，桂杰老師以及園地所有兄弟姐妹們，感恩遇見，愿咱們相知相伴到永遠，也希望經(jīng)過大家的共同努力，我們教師交流園地成為美篇平臺一顆璀璨的明珠。</p>